РЕЙТИНГОВЫЙ КОНТРОЛЬ

 

Рейтинговый контроль занимает важное место в повышении эффективности подготовки специалистов. Введение его позволяет стимулировать учебно-познавательную работу студентов за счет поэтапной оценки всех видов учебной, исследовательской, самостоятельной управляемой работы студентов по многобальной шкале, повысить объективность оценки и качества знаний, навыков, умения.

Рейтинг студента по учебной дисциплине определяется суммой баллов, заработанных студентом и отражает успешность его обучения дисциплине.

Рейтинговая система контроля в семестре включает четыре направления оценки:

отношение студента к выполнению своих обязанностей в течение периода изучения дисциплины;

текущий контроль успешности этапа изучения дисциплины;

активность и творческое отношение к изучению дисциплины;

итоговый контроль успешности этапа изучения дисциплины.

Оценка отношения студента к выполнению своих обязанностей на этапе изучения дисциплины определяется:

– 54 балла – за 100% посещения лекций (по 1 баллу за каждый час);

– 36 баллов – за 100% посещение практических занятий (по 1 баллу за каждый час);

– 50 баллов – за своевременное выполнение семестровых самостоятельных работ и заданий.

За каждое непосещение лекционных и практических занятий снимается 10 баллов.

Максимальное количество баллов на первом этапе составляет:

 

 

Для текущего контроля успешности этапа изучения дисциплины выделяется 125 баллов, которые распределяются преподавателем между выбранными формами текущего контроля, исходя из специфики и значимости изучаемой дисциплины (табл.1)

Подготовка рефератов, эссе и публичное выступление на занятиях, выполнение самостоятельной управляемой работы и решение задач, тестов оценивается в 20 баллов за каждое учебное действие (максимальное количество баллов – 60).

Для оценки активности и творческого отношения к овладению выбранной специальности учитывается участие студента в НИРС (50баллов), выступление на студенческой конференции (50 баллов), публикации (100 баллов), присуждение призового места в республиканском конкурсе (соответственно 150 – 125 – 100 баллов).

 

Таблица 1

Текущий контроль успешности изучаемой дисциплины на этапе

 

Вид занятий	Вид самостоятельной работы	Количество баллов за оценку
Лекции	Контрольная работа	25(10)	20(9)	18(8)	15(7)	13(6)	10(5)	5(4)	3(3)
Контрольная работа	25(10)	20(9)	18(8)	15(7)	13(6)	10(5)	5(4)	3(3)
Практические занятия	Контрольная работа	25(10)	20(9)	18(8)	15(7)	13(6)	10(5)	5(4)	3(3)
Контрольная работа	25(10)	20(9)	18(8)	15(7)	13(6)	10(5)	5(4)	3(3)
Контрольная работа	25(10)	20(9)	18(8)	15(7)	13(6)	10(5)	5(4)	3(3)
Всего:

 

Для оценки успешности изучения дисциплины по четвертому направлению выделяется 175 баллов, которые распределяются преподавателем: допуск к экзамену – 50 баллов, экзамен с оценкой – 10, 9 – 100 баллов, 8 – 80, 7 – 70, 6 – 40, 5 – 20, 4 – нет баллов.

Расчет баллов для оценки успешности изучения дисциплины «Экономика предприятия отрасли» осуществляется в табл. 2.

 

Таблица 2

Критерии рейтинговой оценки обучения студентов

 

Неудовлетворительно	Пять	Шесть	Семь	Восемь	Девять	Десять
< 450	470-500	520-580	600-680	690-749	750-800	> 800

 

ЛИТЕРАТУРА

1. Гражданский Кодекс Республики Беларусь: Мн.: НЦПИ РБ, 2003.

2. Трудовой Кодекс Республики Беларусь. Мн.: Амалфея, 2004.

3. Зайцев Н.Л. Экономика промышленного предприятия: Учебник. М.: ИНФРА –М, 2000.

4. Инвестиционный Кодекс Республики Беларусь Мн.: 2001.

5. Короткевич В.Г. Практикум по экономике, организации производства и маркетингу на предприятии. Учеб. пособие./В.Г. Короткевич и др. – Мн.: Выш. шк. 2004.

6. Сергеев И.В. Экономика предприятия. Учеб пособие. –М.: Финансы И статистика. 2001.

7. Суша Г.З. Экономика предприятия. Учеб. пособие. –М.: Новое знание.2003.

8. Экономика предприятия. Практикум /Л.Н. Нехорошева и др. Под общ. Ред. Л.Н. Нехорошевой –М.: БГЭУ, 2004.

9. Экономика предприятия. Учеб. для эконом. Вузов/Под ред. проф. д.э.н. Руденко А.И. – Мн.: 1995.

10. Экономика предприятия (фирмы(. Учебник/Под ред. проф. О.И. Волкова и доц. О.В. Девяткина – М.:ИНФРА – М.2002.

11. Экономика предприятия. Серия «Учебники и учебные пособия». Под ред. проф. А.С. Пелиха. – Ростов Н/д: «Феникс», 2002.

12. Экономика предприятия. Учеб. под ред. В.Ф Горфинкеля и др.– М.:1996.

13. Экономика предприятия/В.Я. Хрипач и др. Под ред. В.Я. Хрипача. – Мн.: Экономпресс. 2201.

14. Экономика предприятия. Учеб. пособие/ А.И. Ильин и др. /под общ.ред А.И. Ильина. – М.: Новое знание, 2005.

15. Экономика для менеджеров/М.Шлома. Пер. с англ. М.,1996.

16. Экономика предприятия и отрасли промышленности: Учебник/под ред. А.С. Пелиха. Ростов н/д, 2001.

 

 

Дополнительная литература

 

1. Виноградов Е. Экономика в задачах. – М.: Начаа – Пресс, 1995.

2. Земь А. Инвестиции и финансирование, планирование и оценка проектов. –Университет Бремен, 1996.

3. Золотогоров В.Г., Кузнецов Г.Ф. и др. Экономический словарь. М.: Наука и техника. 1990.

4. Ковелло Дж.А., Хейзелгрен Б.Дж. Бизнес-планы: полное справочное руководство. Пер. с англ. – М.: Бином, 1998.

5. Курс предпринимательства. Учебник. Под ред. В.Я. Горфинкеля. – М.: Финансы, 1997.

6. Мицкевич А.И. Экономика в задачах и тестах. – М.: Вита-Пресс, 1995.

7. Положение о порядке начисления амортизации основных средств и нематериальных активов/ Главный бухгалтер. 2001 №48.

8. Экономика предприятия: Практикум: Учеб. пособие/А.С. Сенько и др. – Мн.: Выш. шк. 2002.

9. Экономика, организация и планирование промышленного производства/Под. ред.Т.В. Карпей, Л.С. Лазученковой. Мн.. 1999.

10. Экономика предприятия (конспект лекций в схемах). М..1998.

11. Экономика и рынок труда. Учеб. пос./А.С. Головачев и др.: Под общ. Ред. А.С. Головачева, Мн.. 1994.

 

[1] Потери от брака являются непроизводственными, их планирование, на наш взгляд, рыночная экономика не приемлет