Студопедия — Франция и Россия: сближение и разрыв
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Франция и Россия: сближение и разрыв






 

25 июня 1807 г. состоялось знаменитое тильзитское свидание Наполеона и Александра I. Войска русских и французов разделяла лишь река Неман, но ни один из императоров не пожелал отправляться на «чужую» территорию. Поэтому посреди Немана поставили красиво украшенный плот и к нему с разных берегов привезли на лодках императоров. Их встречи продолжались две недели, и 8 июля в Тильзите был заключен договор о мире и союзе. Александр I пообещал Наполеону признать все завоевания Франции, примкнуть к континентальной блокаде и даже объявить войну Англии. Сама же Россия особых выгод не получила.

Сближение Франции и России было лишь видимым. Основные противоречия между ними сохранялись. В основе их лежало то, что претензии Франции на европейское и мировое господство не отвечали интересам России. Осенью 1808 г. Александр I и Наполеон снова встретились, на этот раз в Эрфурте. Наполеон пытался втянуть Россию в войну против Австрии, но русский царь ответил вежливым отказом. После встречи в Эрфурте стал нарастать франко-русский конфликт. Отношения становились все хуже и хуже. В августе 1811 г. Наполеон прямо заявил русскому послу в Париже: «Не знаю, разобью ли я вас, но мы будем драться!»

24 июня 1812 г. французские войска, перейдя Неман, вторглись в пределы России. Несмотря на ожесточенное сопротивление русских армий и большие потери, французы продвигались к Москве. В 120 км к западу от нее, у села Бородино, 7 сентября произошло генеральное сражение. Обе стороны понесли огромные потери. После сражения на военном совете русский главнокомандующий М. И. Кутузов принял решение отступить и без боя оставить Москву. Тем временем в России ширилась народная война против неприятеля.

 

Наполеон на Бородинских высотах. Художник В. В. Верещагин

 

Французы, заняв древнюю столицу России, пробыли в ней всего месяц с небольшим – с 14 сентября по 18 октября. Все дороги на Москву перекрыла оставшаяся вблизи города русская армия. Лишившись возможности получать продовольствие, французы ушли из Москвы и двинулись обратно к границе. Русская армия преследовала их по пятам. К концу декабря до Немана добрались лишь жалкие остатки огромного наполеоновского войска. Сам император еще раньше уехал во Францию.

 

Почему Россия не могла смириться с господством Франции в Европе, тогда как, например, Пруссия и Австрия прекратили сопротивление Наполеону?

 

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 847. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия