Студопедия — Тапсырма: 1.Философияның қызметі мен оның қоғамдағы ролі
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тапсырма: 1.Философияның қызметі мен оның қоғамдағы ролі






1Көзқарас, оның қоғамдық-тарихи сипаты.

2.Мифологиялық және діни көзқарас философияның алғышарты.

3.Философиялық көзқарастың мәні. Философияның пәні.

4.Философияның негізгі қызметі. Қазіргі замандағы философияның рөлі. Философия және ғылым.

Рефераттардың тақырыбы

1. Мифологияның негіздері

2. Діни көзқарастың түрлері

3. Философиялық көзқарастың ерекшеліктері

Бақылау жұмысының тақырыбы

1.Мифология дегеніміз не

2. Наным сенімдердің ерекшеліктер

3. Философия дегеніміз не

Негізгі әдебиеттер: 8 (5-53); 25 (4- 64); 11 (8-52); 25 (164-177)

Қосымша әдебиеттер: 8. (66- 78); 14(43-47); 5 (66-96);1 7 (40-41);

СӨЖ –ді орындауға арналған әдістемелік ұсыныс:Философия, оның ғылыми білім жүйесіндегі орны және қоғамдағы рөлі. Дүниетаным, оның қоғамдық-тарихи сипаты. Дүниетанымның тарихи типтері: миф, дін, философия. Мифтік дүниетанымның ерекшеліктері. Діни дүниетанымның негізгі белгілері мен ерекшеліктері. Діннің функциялары. Философиялық дүниетаным. Философияның негізгі мәселесі. Философиялық проблемалардың мәні. Философия, оның функциялары. Философия және ғылым. Философия, саясат, қазіргі заман.

Тапсырма: 2. Шығыс философиясы.

Ежелгі Египет және қос өзен философиясының мәдениет типі ретінде қалыптасуы.

Ежелгі Үнді және Қытай философиясының қалыптасу ерекшілігі.

Нді философиялық ойларының негізгі қағидалары, оның негізгі мектептері мен бағыттары.

Ежелгі Қытай философиясының әлеуметтік-өнегелік, тұрмыстық-практикалық сипаты, оның негізгі мектептері мен бағыттары.

Рефераттардың тақырыбы

1.Конфуцийдің философиясы

2. Даосизм ілімінің негізі

3. Заңшылдар мектебі

Бақылау жұмысының тақырыбы:

1. Үнді философиясындағы ведалардың маңызы

2. Қытай философиясындағы адамгершілік

3. Ортодаксальді мектептер

Негізгі әдебиеттер; 12 (17-64); 17 (27-87); 16(26-40);

Қосымша әдебиеттер: 18 (42-70); 23 (12-99);

СӨЖ –ді орындауға арналған әдістемелік ұсыныс:Философия тарихын зерттеудің басты мәні - дүниежүзілік философиялық ойлар туралы білім, олардың даму логикасы, мазмұнын түсіну. Әртүрлі мәселелердің қойылу және шешілу жолдарын табу. Үнді мен Қытай философиясының негізгі ерекшеліктерін қарастырып, оған баға беру.

 

Тапсырма:3. Антика философиясы.

1.Антикалық философияның өзіндік ерекшелігі және пайда болуы. Космоцентризм.

2. Ежелгі Гректің Сократқа дейінгі философиялық бағыттары мен мектептері.

3. Ежелгі Грек философиясының классикалық кезеңі.

4.Антикалық философияның эллиндік-римдікдәуірі. Эллиндік-римдік философияның негізгі мектептері.

Рефераттардың тақырыбы:

1.Архаикалық кезең философиясы

2.классикалық кезеңнің негізгі мәселелері

3. Эллиндік кезеңдегі мектептер

Бақылау жұмысының тақырыбы:

1.Стихиялық материалистер

2.Обьективті идеализмнің негізін қалағандар

3.Этикалық философия

Негізгі әдебиеттер: 3. (66- 78); 4(43-47); 5 (66-96); 7 (40-41);

Қосымша әдебиеттер: 14 (7- 170); 15(102-286); 16 (46-95);

СӨЖ –ді орындауға арналған әдістемелік ұсыныс:Антикалық философия көбінесе космоцентризмге негізделген, алғашқы көзқарастары материалистік және идеалистік болып бөлініп, милет пен элеат мектебін құрды. Бұл Сократқа дейінгі кезең, ал Сократтан кейінгі кезеңге Аристотель, Платон, т. б. жатады.

 

Тапсырма:4. Ортағасыр философиясы.

1.Орта ғасыр философиясындағы теоцентризм. Патристика және Схоластика.

2.Орта ғасыр философиясындағы номинализм жән реализм.

3. Араб философиясындағы орта ғасырдағы антикалық мұра.

4.Шығыс орта ғасырындағы классикалық философиясының дамуы. Араб тілді философиядағы әмбебаптық, пантеизм, перипатетизм.

Рефераттардың тақырыбы

1.Теоцентризм

2.Схоластиканың негізгі бағыттары

3. Араб философиясының ерекшелігі

Бақылау жұмысының тақырыбы:

1.Номинализмнің ерекшелігі

2.Реализмнің негіздері

3.Араб философиясының мектепері

Негізгі әдебиет: 4 (82-102); 5(47-55); 6 (126-142); 12 (242-281); 14 (417-476)

Қосымша әдебиет: 5 (5-72);12 (3-99);14 (46-84); 17(3-30)

СӨЖ –ді орындауға арналған әдістемелік ұсыныс:Орта ғасыр философиясы теологиялық өрісте дамығанына ерекше көңіл аудару керек. Ол діни ілімнің құлы болды. Оның негізгі бағыттары ─ апологетика, патристика, схоластика, догматизм. Орта ғасыр Шығыс философиясының өзінідік ерекшеліктері бар. Қиыр Шығыста ежелгі философиялық мектептер сақталып, дінге бет бұру байқалады. Араб философиясында антикалық мұра (перипатетизм) кең пайдаланылып, нақты ғылымдырдың дамуына аса зор ықпалын тигізіп, Батысеуропалық философияның жаңаша дамуына жол ашты.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 1879. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия