ПЕРЕДМОВА. Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета та завдання навчальної дисципліни Мета – вивчити теоретико-комунікативні основи, сутність, види та форми реклами та PR, структуру підрозділів даної сфери. Завдання: - засвоїти основні поняття, терміни і визначення; - вивчити функції реклами і ПР у суспільстві; - опанувати типи, види реклами, форми і жанри; - розглянути діяльність підрозділів і учасників рекламного ринку та бізнесу; - засвоїти основи організації і проведення рекламної акції/кампанії; - вивчити креативні технології та ефективні прийоми рекламування. У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати: відповідні типи, види, форми і жанри реклами для просування певних ринкових об’єктів (ідеї, людини, товару, послуги, фірми/партії тощо); створювати рекламні повідомлення; вміти: оптимально вибирати і використовувати творчі технології у рекламі, застосовувати набуті знання, уміння і навички у практичній діяльності. Тематичний план з дисципліни «Рекламознавство і підготовка рекламних видань»
ЛЕКЦІЙНИЙ КУРС Лекція 1. Тема 1. Нормативно-правові та соціально-етичні аспекти рекламної діяльності (4 год.)
ПЛАН
1.1. Реклама: сутність, функції, завдання. 1.2. Основні підходи до розуміння реклами. 1.3. Реклама та теорія комунікацій. Рекомендована література: 1. Божкова В. В. Реклама та стимулювання збуту: навч. посіб. / В. В. Божкова, Ю. М. Мельник. – К., 2009. – С. 23-36. 2. Булах Т. Д. Реклама у видавничій справі:навч. посіб. для студ. вищ. навч. закладів / Т. Д. Булах – Х., 2011. – С.8-11, 183-191. 3. Джефкінс Ф. Реклама: практ. посіб.: пер. З 4-го англ. вид. / Доповнення і редакція Д. Ядіна. – 2-ге укр. вид., випр. і доп. / Ф. Джефкінс. – К., 2008. – С. 459-504. 4. Обритько Б. А. Реклама і рекламна діяльність: курс лекцій / Б. А. Обритько. – К., 2002. – С. 5-9. 5. Про рекламу: Закон України від 3 липня 1996 р. // Законодавство про рекламу. – К, 1998. – C. 53. 6. Ромат Є. В. Основи реклами: навч. посіб. / Є. В. Ромат. – К., 2006. – С. 7-16, 37-51. Лекція 2. Тема 2. Історія реклами (6 год.) ПЛАН
2.1. Зародження реклами у стародавні часи. Поняття «протореклами». 2.2. Розвиток реклами у Західній Європі та США. 2.3. Зародження і розвиток реклами та рекламних комунікацій за часів Київської Русі. 2.4. Магдебурзьке право і розвиток рекламної діяльності в Україні. 2.5. Українське козацтво та його символіка. 2.6. Реклама у період формування і розвитку капіталістичних відносин в Україні XIX – початку XX століття. 2.7. Провідні українські рекламні видання, агенції.
Рекомендована література: 1. Божкова В. В. Реклама та стимулювання збуту: навч. посіб. / В. В. Божкова, Ю. М. Мельник. – К., 2009. – С. 18-20. 2. Булах Т. Д. Реклама у видавничій справі:навч. посіб. для студ. вищ. навч. закладів / Т. Д. Булах – Х., 2011. – С.25-37. 3. Джефкінс Ф. Реклама: практ. посіб.: пер. З 4-го англ. вид. / Доповнення і редакція Д. Ядіна. – 2-ге укр. вид., випр. і доп. / Ф. Джефкінс. – К., 2008. – С. 26-29. 4. Обритько Б. А. Реклама і рекламна діяльність: курс лекцій / Б. А. Обритько. – К., 2002. – С. 5-9. 5. Ромат Є. В. Основи реклами: навч. посіб. / Є. В. Ромат. – К., 2006. – С. 16-37. 6. Тангейт М. Всемирная история рекламы / Марк Тангейт; Пер. с англ. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2008. – 270 с. 7. Трушина Л. Е. История отечественной и зарубежной рекламы: учебник / Л. Е. Трушина. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Кº», 2012. – 248 с. 8. Ученова В. В. История рекламы. – 2-е изд. / В. В. Ученова, Н. В. Старых. – СПб: Питер, 2002. – 304 с.
Лекція 3. Тема 3. Види реклами, їх характеристика (4 год.) ПЛАН 3.1. Роль реклами в стратегії маркетингу. 3.2. Поняття «комерційна», «соціальна», «політична», «релігійна» реклама. 3.3. Класифікація реклами на основі життєвого циклу товару. Рекомендована література: 1. Божкова В. В. Реклама та стимулювання збуту: навч. посіб. / В. В. Божкова, Ю. М. Мельник. – К., 2009. – С. 40-46. 2. Булах Т. Д. Реклама у видавничій справі:навч. посіб. для студ. вищ. навч. закладів / Т. Д. Булах – Х., 2011. – С.12-22. 3. Обритько Б. А. Реклама і рекламна діяльність: курс лекцій / Б. А. Обритько. – К., 2002. – С. 9-20.
|