Молоток.Сожмите руку в кулак и постучите им по столу.
Сам худ, Голова с пуд, Стучит: «Тук, тук, Тук, тук». (Молоток) Попросите ребенка изобразить молоток, произнося при этом: «Тук, тук, тук, тук...»
Клещи Указательный и большой пальцы правой руки слегка округлите и соедините — это «клещи». Остальные пальцы сожмите в кулак. В левой, руке будут «гвозди». Сожмите левую руку в кулак и поочередно, начиная с большого, распрямляйте пальцы — это «гвозди». «Клещами» захватите каждый «гвоздь» («захватывать» нужно кончик пальца), потяните его, а затем отпустите. Загадка Если гвозди не на месте, Приготовить подо клещи (покажите «клещи» и несколько раз сожмите и разожмите их). Тащи гвозди — раз, два, три (захватывайте каждый пальчик, начиная с большого) Все достали — посмотри (покажите ладонь левой руки с растопыренными пальцами) Отвёртка. Скажите ребенку: «А теперь поможем папе вворачивать в стену шурупы, на них мы потом повесим полку для книг». Сожмите правую руку в кулак, указательный палец выпрямите. Совершите им несколько вращательных движений вокруг своей оси. Надо нам отвертку взять И вращать, вращать, вращать.
Мы принимаем гостей Начиная новую игру, расскажите малышу стихотворение:
Поиграли, потрудились — Всюду ручки пригодились. А теперь пора узнать, Как гостей нам принимать! «Дзинь», — звенит звонок в прихожей, Это кто же, кто же, кто же? Расскажите, что гостей нужно встречать словами: «Проходите, дорогие гости, садитесь, пожалуйста».
Стул Левую ладонь поставьте вертикально вверх. Снизу приставьте кулак правой руки большим пальцем к себе.
Спинка, сиденье, четыре ноги, Что ты увидел? Скорей назови. (Стул) Спросите у малыша; «Кто пришел к нам и гости?» Пусть ребенок придумает, кого он мог бы пригласить (это могут быть друзья, куклы, игрушки, зверюшки). Чем больше гостей, тем больше стульев понадобится. Их можно сделать очень быстро, меняя положение рук столько раз, сколько необходимо стульев. При этом следует говорить: «Этот стульчик — для медведя, этот стульчик - для лисы, этот стульчик — для зайчика и т. д.»
Стол. Заинтригуйте ребенка, спросив; «А теперь отгадай, куда мы пригласим наших гостей?» Сожмите левую руку в кулак. Сверху положите ладонь правой руки — получится стол.
Под крышей четыре ножки, на крыше чашки да ложки. (Стол)
Скажите; «Приглашаем всех гостей за стол». Попросите ребенка изобразить стол с помощью рук
Чашка Скажите ребенку; «Надо стол накрыть, гостей чаем поить». Сложите округленные ладони чтобы получился ковшик.
На столе она стоит. Чай горячий в ней налит. (Чашка) Чайник Скажите ребенку: «Ой, а что это пыхтит?
Я пыхчу, пыхчу, пыхчу, Больше греться не хочу. Крышка громко зазвенела: «Пейте чай, вода вскипела». (Чайник) Когда загадка будет отгадана, попросите ребенка подставить свою «чашку» и покажите пальчиковое упражнение «Чайник». «Наливая» чай, произносите «с-с-с», имитируя звук льющейся из чайника воды. Сожмите правую руку в кулак, оттопырил большой палец, — это «носик чайника». Наклоните кулак так, чтобы «носик чайника» оказывался над «чашкой» ребенка. Попросите малыша показать чайник с помощью пальчиков и налить вам чаю в «чашку». Пусть малыш «наливает» чай в чашку, произнося звук «с-с-с».
Угощенье Спросите малыша: «А с чем же мы будем чай пить? Чем гостей угощать? У нас есть: Сушки (соедините большой и указательный пальцы колечком одновременно на обеих руках), Сушки (соедините большой и средний пальцы колечком одновременно на обеих руках), Сушки (соедините большой и безымянный пальцы колечком одновременно на обеих руках), Сушки (соедините большой палец, и мизинец колечком одновременно на обеих руках), Пироги (сложите ладони, слегка округлив их), Блины (хлопните правой ладонью по левой, а затем левой ладонью по правой), Ватрушки (протяните вперед обе ладони),
Попросите ребенка самого показать различные угощения с помощью пальчиков,
Диван Вышли все из-за стола — Развлекать гостей пора. Садитесь гости тут и там На широкий наш диван. Приложите ладони одна к другой под прямым углом, изображая сиденье и спинку дивана.
|
