Студопедия — Анализ и оценка деятельности территориальных управлений по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Анализ и оценка деятельности территориальных управлений по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека






ДОПОЛНИТЕ:

166. Информационной основой анализа деятельности по обеспечению санэпидблагополучия является статистическая форма № ________.

167. Отчетные материалы представлены формами федерального государственного и ________ статистического наблюдения.

168. Оценка работы предусматривает измерение количества, качества и ________ труда.

ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

169. Оценка качества работы врача наиболее объективна при использовании

1) перечня показателей деятельности

2) результатов аттестации

3) стандартов качества и экспертных методов

4) учетно-отчетной документации

170. Субъективным критерием оценки труда врача служит

1) удовлетворенность партнеров по деловому общению работой специалиста

2) степень соответствия труда врача стандартизованным технологиям деятельности

3) заключение по результатам групповой экспертизы

4) все перечисленное в п. 1-3

171. Характер изменений в санитарном состоянии объекта надзора всегда свидетельствует о соответствующем качестве работы врача-гигиениста

1) да 2) нет

172. Показатель оперативной активности специалистов

1) средняя кратность обследований объектов

2) полнота охвата объектов, подлежащих надзору

3) удельный вес очагов, обследованных своевременно

4) все перечисленные показатели

173. Оценка качества работы врача предусматривает изучение

1) качества условий труда

2) качества процесса деятельности

3) качества результатов работы

4) всех перечисленных параметров

174. Расширение организационной и штатной структуры службы по обеспечению санэпидблагополучия

1) безусловно необходимо

2) необходимо при ухудшении показателей здоровья населения

3) может быть рекомендовано в отдельных случаях после всестороннего анализа и комплексной оценки местных условий

4) приемлемо лишь в крупных городах с районным делением

5) не должно происходить, так как препятствует качественному и эффективному проведению санитарно-эпидемиологических мероприятий

175. Создание межрайонных лабораторных подразделений

1) необходимо, рекомендовано для всех видов исследований

2) желательно, но следует учитывать особенности состояния здоровья населения и необходимый объем исследований

3) может быть рациональным для специализированных видов исследований, необходимы предварительный анализ и комплексная оценка местных условий

4) не может быть рекомендовано, так как приведет к снижению качества и эффективности санитарного надзора

176. Важнейший метод работы специалистов:

1) совместное планирование санитарных обследований объектов специалистами оперативных и лабораторных подразделений центра

2) ведение дневников учета отдельных элементов работы

3) анализ и оценка полученных материалов с использованием статистических методов

177. Фактор, влияющий на качество работы специалиста:

1) уровень квалификации сотрудников аппарата управления

2) финансовое и материально-техническое обеспечение

3) характер комплексирования и разделения труда

4) мотивация на достижение успеха

5) все перечисленные факторы

178. Показатели состояния здоровья населения в большей мере отражают

1) качество труда врача-гигиениста

2) эффективность всей системы охраны здоровья населения

3) объем и качество работы ЛПУ

4) эффективность противоэпидемической деятельности

179. Требование, предъявляемое к показателям, используемым для оценки работы врача:

1) высокая информативность

2) полнота отражения основных аспектов деятельности

3) сравнимость и сопоставимость

4) простота вычисления

5) все перечисленные требования

ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ

180. К формам федерального государственного статистического наблюдения относятся

1) форма № 5 «Отчет о профилактических прививках» (полугодовая, годовая)

2) форма № 6 «Отчет о контингентах детей и подростков, привитых против инфекционных заболеваний» (годовая)

3) форма № 18 «Сведения о санитарном состоянии района, города, автономного образования, области, края, республики» (годовая)

4) форма № 23-санэпид-0АСУ-вспышка «Донесение о вспышках кишечных заболеваний» (годовая)

181. Показатели качества деятельности врача-эпидемиолога:

1) удельный вес очагов с повторными случаями инфекционных заболеваний

2) средняя кратность обследований объектов

3) сроки локализации вспышек инфекционных заболеваний

4) удельный вес комплексно обследованных объектов

182. Формы ведомственного статистического наблюдения

1) форма № 1-96-санэпид «Сведения о санитарно-эпидемиологи­ческом нормировании» (годовая)

2) форма № 2 «Отчет об инфекционных и паразитарных заболеваниях» (месячная, годовая)

3) форма № 3-96-санэпид «Сведения о научной работе и внедрении научных исследований в практику и науку» (годовая)

4) форма № 17 «Отчет о медицинских кадрах» (годовая)

183. Форма № 18 федерального государственного статистического наблюдения представлена таблицами:

1) укомплектованность штатных должностей

2) причины невыполнения запланированных мероприятий

3) хозяйственно-питьевое водоснабжение

4) предупредительный санитарный надзор

5) меры административного принуждения

184. Участие эксперта при рассмотрении дела об административном правонарушении

а) обязательно б) необязательно

УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:

185. категория эффективности: содержание:
  1) социальная А. Отношение результата (в стоимостных показателях) к затратам
  2) медицинская
  3) экономическая Б. Динамика показателей здоровья населения административной территории
   
Ответ: 1 – __; 2 – __; 3 – __. В. Оценка действия вакцины
     

 

ОТВЕТЫ НА ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

к разделу 4 «Организационные принципы Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека»

 


1. 1: государственный
2. 2: эпидемиологический
3. 3: здоровья, заболеваний
4. 4: надзору
5. 5: здравоохранения и социального развития
6. 6: 1999
7. 8: законодательства
8. 9: статей
9. 10: 1
10. 11: 1
11. 12:2
12. 13: 5
13. 14: 3
14. 15: 2
15. 16: 2
16. 17: 2
17. 18: 3
18. 19: г
19. 20: б
20. 21: а
21. 22: б
22. 23: а, б, в
23. 24:1, 2, 4, 5
24. 25: 1, 2, 3, 5
25. 26: в
26. 27: а
27. 28: а, б
28. 29: а
29. 30: вредное
30. 31: условий
31. 32: оказывают
32. 33: обычного
33. 34: 2
34. 35: 2
35. 36: 1
36. 37: 1–Г, 2–В, 3–А, 4–Б
37. 38: 5, 4, 6, 1, 3, 2, 7
38. 39: 3, 1, 4, 2, 5
39. 40: 4, 6, 1, 3, 5, 2
40. 41: 2, 4, 1, 3, 5
41. 42: 1, 5, 7, 3, 6, 4, 2
42. 43: 16
43. 44: протокол
44. 45: месячного
45. 46: трехмесячного
46. 47: 5
47. 48: 3
48. 49: 3
49. 50: 6
50. 51: 1
51. 52: 6
52. 53: 3
53. 54: 5
54. 55: 2
55. 56: 2
56. 57: 2
57. 58: 1
58. 59: 1
59. 60: 2
60. 61: 1
61. 62: 2
62. 63: 2
63. 64: 3
64. 65: б
65. 66: а
66. 67: а
67. 68: б
68. 69: в
69. 70: а
70. 71: в
71. 72: а
72. 73: б
73. 74: а
74. 75: а
75. 76: а
76. 77: б
77. 78: г
78. 79: а
79. 80: а
80. 81: б
81. 82: 1, 3
82. 83: 1, 2
83. 84: 2, 3, 4
84. 85: 1, 3
85. 86: б
86. 87: а
87. 88: а
88. 89: в
89. 90: а
90. 91: б
91. 92: г
92. 93: в
93. 94: в
94. 95: г
95. 96: г
96. 97: в
97. 98: в
98. 99: а
99. 100: д
100. 101: г
101. 102: а
102. 103: б
103. 104: а
104. 105: в
105. 106: а
106. 107: е
107. 108: е
108. 109: д
109. 110: б
110. 111: а
111. 112: в
112. 113: 3, 5
113. 114: 2, 3
114. 115: 1, 4
115. 116:1, 2
116. 117: 1, 3
117. 118: 1–Б, 2–А, Г, 3–Б
118. 119:1–В, Г, 2–А, 3–Д, 4–Б
119. 120: программно-целевой
120. 121: межотраслевое
121. 122: текущие
122. 123: план-график
123. 124: отраслевых
124. 125: 2
125. 126: 2
126. 127: 4
127. 128: 3
128. 129: 2
129. 130: 5
130. 131: 1
131. 132: 3
132. 133: 5
133. 134: 3
134. 135: 1
135. 136: 1
136. 137: 6
137. 138: б
138. 139: 1-Б, 2-А, 3-В
139. 140: 1-Г.Д. 2-А, Б.В
140. 141: 3, 1, 4
141. 142: 5, 6, 4, 2, 3, 1
142. 143: руководители
143. 144:самостоятельно
144. 145: федерального
145. 146: платной
146. 147: сметой
147. 148: статьям
148. 149: 5
149. 150: 1
150. 151: 1
151. 152: 4
152. 153: 1
153. 154: 5
154. 155: 2
155. 156: 1
156. 157: 5
157. 158: 2
158. 159: 2
159. 160: 1
160. 161: 3
161. 162: 1
162. 163: федерального
163. 164: смета
164. 165: расходной
165. 166: 1–А, 2–Б, В, Г
166. 167: № 18
167. 168: ведомственного
168. 169: эффективности
169. 170: 3
170. 171: 1
171. 172: 2
172. 173: 4
173. 174: 4
174. 175: 3
175. 176: 3
176. 177: 3
177. 178: 5
178. 179: 2
179. 180: 5
180. 181: 1, 2, 3
181. 182: 1, 3
182. 183: 1, 3
183. 184: 3, 4, 5
184. 185: б
185. 186: 1–Б, 2–В, 3–А

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 871. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия