The Changing Face of Shopping
 1.For the past eighteen years, Dilip Sardesai and his wife Andrija have run a small stationer’s shop in the university city of Newcastle, in the north-east of England. As well as selling paper, pens, computer and office equipment, they also offer a photocopying and fax service. The work long hours to keep the shop going, and both of their children help them after school. Dilip sees the personal contact he has with his customers as the most important part of his job. ‘Many of our customers are from the university,’ says Dilip. ‘We’ve seen generations of students come and go – we like to offer them the kind of personal service they can’t get in a larger shop. We’re never too busy to stop and chat about exams … or whatever they want to talk about…
|  2.Nicole Parnot is the manageress of a Forum hypermarket, situated 20 kilometers from Arras, a town in the north-east of France. Forum has 600 stores in five different countries and plans to expand into Eastern Europe. The huge hypermarket employs over 300 people, and has parking spaces for over 3000 cars. ‘People nowadays have busy lives,’ says Nicole, ‘so we try to attract families by offering them a complete shopping experience, icluding a full restaurant service and free entertaintment for the children. We try to make it possible for shoppers to do all their weekly shopping in one place. People come here not only for food and household goods, but also clothes, electrical goods, books, CDs… in fact, we sell everything from peanuts to personal computers!’
|
 3.Five years ago, Dave Stirling had the idea of selling CDs over the Internet. The business he started from his home in Ohio, USA, now sells 500 000 CDs a year and has made him into a millionaire at the age of twenty-four. ‘I could see right away that this was the future of the shopping,’ says Stirling. ‘Why should you pay $15 for a CD – and spend the time and money getting to the store and parking your car – when, by clicking on your computer, you can have the same CD brought to your door for half the cost? And of course, there’s the choice – we promise to find any CD and deliver it within seventy-two hours!’ According to Stirling, this only the beginning. ‘I believe that one day we will do all our shopping over the Net: it’s easier, quicker and cheaper. Shops and supermarkets will soon be a thing of the past.’
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...
Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реакций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...
Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...
|
Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются:
• лаконичность...
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...
|
|
