Алматы 2009После ознакомления с предприятием (фирмой, организацией) студент должен дать комплексную характеристику предприятия, в которой анализируется его деятельность. Во время прохождения практики еженедельно оформляется дневник, запись в котором должна содержать сведения о выполненной работе. Результаты практики оформляются в виде отчета согласно СТО 4.2-07-2014 «Общие требования к построению, изложению и оформлению документов учебной деятельности», который должен содержать: - титульный лист; - оглавление; - текст отчета в соответствии с видом практики, включая индивидуальное задание; - список использованной литературы; - приложения (при необходимости). Текст отчета по производственной практике включает следующие основные разделы: 1.Общие сведения и характеристика предприятия. 1.1. Современное состояние предприятия, его роль в отрасли, народном хозяйстве, организационно-правовая характеристика, история развития, основные виды деятельности. 1.2. Номенклатура выпускаемой продукции и ее потребители, назначение готовой продукции, качество. 1.3. Источники снабжения сырьем, топливом, электроэнергией, материалами. Характеристика сырья и полуфабрикатов, поступающих в производство. 2.Производственная структура предприятия и технологическая схема получения готовой продукции (основных видов продукции). 2.1. Производственная структура предприятия и производственные связи между цехами. 2.2. Технология и оборудование и их особенности по производству основных видов продукции. Производительность оборудования и производственная мощность предприятия (структурных подразделений). 2.3. Условия труда. Режим труда и отдыха. 3.Организационная структура управления предприятием. 3.1. Схема управления предприятием. 3.2. Схема управления основными производственными подразделениями. 4.Организация планово-экономической работы на предприятии и в его структурных подразделениях, основных экономических отделах. Место и роль экономических служб в общей системе управления. 4.1. Содержание экономической деятельности на предприятии. 4.2. Финансовая деятельность. 4.3. Инвестиционная деятельность. 4.4. Маркетинговая деятельность. 4.5. Внешнеэкономическая деятельность. 4.6. Учет, анализ и планирование. 5.Содержание темы индивидуального задания. 6.Основные технико-экономические показатели предприятия (за 3 года) и дальнейшие перспективы его развития. 6.1. Показатели экономического развития. 6.2. Перспективы развития. 6.3. Предложения по совершенствованию производственно-хозяйственной деятельности предприятия. Выводы и предложения по практике должны быть четко сформулированы. Объем отчета - 20-25 стр. печатного текста. Отчет должен быть составлен на предприятии, где проведена производственная практика, рассмотрен и подписан руководителем практики от предприятия и вместе с отзывом и дневником представлен на кафедру не позднее, чем через две недели после начала занятий. Студент защищает отчет в сроки, устанавливаемые кафедрой. При оценке результатов работы студента во время практики учитывается качество представленного отчета, характеристика, данная руководителем практики от предприятия, содержание и качество ведения дневника, полнота выполнения индивидуального задания. Студенты, не выполнившие программы практики по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время. Студенты, не выполнившие программы практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из учебного заведения как имеющие академическую задолженность в предусмотренном порядке.
РАДИОТЕХНИЧЕСКИЕ ЦЕПИ И РАДИОПРИЕМНЫЕ УСТРОЙСТВА Методические указания и задания к выполнению курсовой работы для студентов всех форм обучения специальности 5В0719 – Радиотехника, электроника и телекоммуникации
Алматы 2009 СОСТАВИТЕЛИ: Куликов А.А., Достиярова А.М. Радиотехнические цепи и радиоприемные устройства. Методические указания и задания к выполнению курсовой работы для студентов всех форм обучения специальности 5В0719 – Радиотехника, электроника и телекоммуникации. – Алматы: АИЭС, 2009. – 38 с. Данная разработка предназначена для бакалавров специальности «Радиотехника, электроника и телекоммуникации» всех форм обучения. В методических указаниях по курсу «Радиотехнические цепи и радиоприемные устройства» даны задания к курсовой работе, приведены рекомендации к её выполнению, рассмотрена методика расчета структурной схемы радиоприемного устройства, а также расчет отдельных каскадов радиоприемного устройства.
Задание и общие положения курсовой работы Общие положения курсовой работы
Курсовая работа по дисциплине «Радиотехнические цепи и радиоприемные устройства» выполняется на заключительном этапе изучения курса и ставит следующие цели: - систематизация и расширение теоретических и практических знаний по курсу; - овладение методикой исследования и навыками самостоятельной работы при решении инженерной задачи; - овладение навыками работы с технической литературой. В ходе выполнения курсовой работы следует познакомиться с оптимальными методами решения поставленной задачи радиоприема, с разработанными ранее аналогичными радиоприемными устройствами, дать их критический анализ и использовать отдельные, наиболее рациональные решения в процессе её выполнения. Курсовая работа оформляется в виде пояснительной записки, со всеми необходимыми расчетами, схемами и графиками в соответствии со стандартом института [1]. Курсовая работа завершается её защитой.
|
