МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ

Э Л Е М Е Н Т О В
VA VB	VIA VIB	VIIA VIIB	VIIIA VIIIB
	(Н)	Нe2 4,0026 1s2 ГЕЛИЙ 2	Распределение электронов по застраивающимся и последующим застроенным подуровням   Символ Атомный элемента номер   О 8 15,992s22p4 КИСЛОРОД 2 6   Атомная масса Распределение электронов по уровням
N 7 14,006 2s22p3 АЗОТ 2 5	O 8 15,99 2s22p4 КИСЛОРОД 2 6	F 9 18,99 2s22p5 ФТОР 2 7	Ne 10 20,179 2s22p6 НЕОН 2 8
P 15 30,973 3s23p3 ФОСФОР 2 8 5	S16 32,06 3s23p4 СЕРА 2 8 6	Cl 17 35,453 3s23p5 ХЛОР 2 8 7	Ar 18 39,946 3s23p6 АРГОН 2 8 8
23 V 3d34s2 50,941 ВАНАДИЙ 2 8 11 2	24 Cr 3d54s1 51,996 ХРОМ 2 8 13 1	25 Mn 3d54s2 54,9380 МАРГАНЕЦ 2 8 13 2	26 Fe 3d64s2 55,847 ЖЕЛЕЗО 2 8 14 2	27 Co 3d74s2 58,93 КОБАЛЬТ 2 8 15 2	28 Ni 3d84s2 58,70 НИКЕЛЬ 2 8 16 2
As 33 74,922 4s24p3 МЫШЬЯК 2 8 18 5	Se 34 78,96 4s24p4 СЕЛЕН 2 8 18 6	Br 35 79,904 4s24p5 БРОМ 2 8 18 7	Kr 36 83,80 4s24p6 КРИПТОН 2 8 18 8
41 Nb 4d45s1 92,906 НИОБИЙ 2 8 18 12 1	42 Mo 4d55s1 95,94 МОЛИБДЕН 2 8 18 13 1	43 Tc 4d55s2 [98] ТЕХНЕЦИЙ 2 8 18 13 2	44 Ru 4d75s1 101,07 РУТЕНИЙ 2 8 18 15 1	45 Rh 4d85s1 102,905 РОДИЙ 2 8 18 16 1	46 Pd 4d105s0 106,4 ПАЛЛАДИЙ 2 8 18 18 0
Sb 51 121,75 5s25p3 СУРЬМА 2 8 18 18 5	Te52 127,60 5s25p4 ТЕЛЛУР 2 8 18 18 6	I53 126,90 5s25p5 ИОД 2 8 18 18 7	Xe 54 131,30 5s25p6 КСЕНОН 2 8 18 18 8
73 Ta 5d36s2 180,94 ТАНТАЛ 2 8 18 32 11 2	74 W 5d46s2 183,85 ВОЛЬФРАМ 2 8 18 32 12 2	75 Re 5d56s2 186,207 РЕНИЙ 2 8 18 32 13 2	76 Os 5d66s2 190,2 ОСМИЙ 2 8 18 32 14 2	77 Ir 5d76s2 192,22 ИРИДИЙ 2 8 18 32 15 2	78 Pt 5d96s1 195,08 ПЛАТИНА 2 8 18 32 17 1
Bi83 208,98 6s26p3 ВИСМУТ 2 8 18 32 18 5	Po 84 [209] 6s26p4 ПОЛОНИЙ 2 8 18 32 18 6	At 85 [210] 6s26p5 АСТАТ 2 8 18 32 18 7	Rn 86 [222] 6s26p6 РАДОН 2 8 18 32 18 2
105 Db 6d37s2 [262] дубний 2 8 18 32 32 11 2	106 Sg 6d47s2 [263] сиборгий 2 8 18 32 32 12 2	107 Bh 6d57s2 [264] борий 2 8 18 32 32 13 2	108 Hs 6d67s2 [265] хассий 2 8 18 32 32 14 2	109 Mt 6d77s2 [266] мейтнерий 2 8 18 32 32 15 2	110 Ds 6d87s2 [271] Дармштадтий 2 8 18 32 32 16 2

Н О И Д Ы

Н О И Д Ы

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЕ

Под редакцией профессора Л.Н. Боголюбова

Допущено Министерством образования

Российской Федерации в качестве учебника

для студентов педагогических высших учебных

заведений, обучающихся по специальности «История»

Москва

ББК 74.266.0я73

М54

Учебник подготовлен в лаборатории обществоведческого образования института общего среднего образования РАО (научный руководитель Л.Н. Боголюбов)

Авторский коллектив:

Л.Н. Боголюбов, д-р пед. наук, проф., чл.-корр. РАО;

Н.Ю. Басик, учитель гимназии №1503;

М.Н. Григорьева, канд. психол. наук;

Е.И. Жильцова, канд. пед. наук;

Л.Ф. Иванова, канд. пед. наук;

А.Т. Кинкулькин, чл.-корр. РАО;

А.Ю. Лазебникова, канд. пед. наук;

А.И. Матвеев, канд. пед. наук.

Методика преподавания обществознания в школе: Учеб. для М54 студ. пед. высш. учеб. заведений / Под ред. Л.Н. Боголюбова. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. – 304с.

ISBN 5-691-00486-7.

Сегодня эффективность социально-гуманитарного образования в решающей степени зависит от осмысления учителем места преподаваемого курса в системе учебных дисциплин, современных целей и нового содержания школьного обществознания, от обновления форм и методов обучения, от такой организации учебного процесса, которая, обеспечивая высокую активность учащихся, соответствовала бы целям и содержанию обществоведческого образования. Помочь в этом будущему учителю и призван настоящий учебник.

Учебник необходим преподавателям и студентам исторических и социологических факультетов педагогических вузов при изучении методики преподавания обществознания. Он будет полезен преподавателям и слушателям институтов повышения квалификации учителей. К нему сможет обратиться каждый учитель, желающий вести преподавание на современном уровне.