с 14.09. по 20.09.2015г
(нечетная неделя) 3неделя
| Дни
| Часы/группы
| 19гр.
Направление подготовки Психология»
| 3курс, 39гр.
Направление подготовки Психология
|
| | | 14.09.15
| Понедельник
| 9.40-11.10
| Психология саморазвития, лекция, доц. Иванов Д.В.(1-5, 8,9нед.),
пр. (6,7, 10,11нед.)
ул. М.Горького,65/67, ауд.203
|
|
|
| | 11.40-13.10
| Иностранный язык, пр., Пушина Ю.А. (2-11нед.), ул. М.Горького,65ауд.203
Психология саморазвития, пр., доц. Иванов Д.В. с 12нед.
ул. М.Горького,65/67
|
|
|
| | 13.30-15.00
| Иностранный язык, пр., Пушина Ю.А., ул. М.Горького,65/67ауд.203
|
|
| | | 15.10-16.40
|
| Основы письменной коммуникации в профессиональной деятельности в иноязычной среде, пр., Пушина Ю.А., ул. М.Горького,65/67ауд.203
|
|
| | 16.50-18.20
|
| Культурология, лекция, Агаджанян Л.А., ул. М.Горького,65/67ауд.203
|
|
| | 15.09.15
| Вторник
| 9.40-11.10
| История, лекция, доц. Суркова Л.И..
|
|
|
| | 11.40-13.10
|
| Конфликтология, лекция, доц. Варфоломеева Т.П..
|
|
| | 13.30-15.00
| Физическая подготовка, ул. М.Горького,65/67, зал
| Психодиагностика, лекция, доц. Ихсанова С.Г.
|
|
| | 15.10-16.40
|
|
|
|
| | 16.50-18.20
|
| Физическая подготовка, ул. М.Горького,65/67, зал
|
|
| | 16.09.15
| Среда
| 8.00-9.30
|
|
|
|
| | 9.40-11.10
| Зоопсихология и сравнительная психология, лекция,
доц. Мухина Ю.Р.
|
|
|
| | 11.40-13.10
|
|
|
|
| | 13.30-15.00
|
| Правоведение, лекция, доц. Быстрюков В.Ю.
|
|
|
| | 15.10-16.40
|
| Политология, лекция, доц. Дидуренко Л.П.
|
|
|
| | 16.50-18.20
|
| Психология труда, инженерная психология и эргономика, лекция,
проф. Ярушкин.Н.Н.
|
| | |
|
|
| | 16.50-18.20
|
| Психология труда, инженерная психология и эргономика, лекция,
проф. Ярушкин.Н.Н.
|
|
|
| | 17.09.15
| Четверг
| 8.00-9.30
|
|
|
| | | 9.40-11.10
|
|
|
|
| | 11.40-13.10
|
|
|
|
| | 13.30-15.00
| К 14.00 вых. ул.А.Овсеенко, 24, ауд.210
Анатомия ЦНС, пр., доц. Гордиевская Н. А.
|
|
| | | 15.10-16.40
| Психодиагностика, лекция, доц. Ихсанова С.Г.
|
| | | 16.50-18.20
|
| Психологическая служба в различных организациях, лекция,
доц. Забродина Л.А.(пр., асс. Горбунова О.В.)
|
| | | 18.30-20.00
|
|
|
| | | 18.09.15
| Пятница
| 8.00-9.30
| Педагогика, лекция, доц. Кулешова Е.В., ул.М.Горького,65/67, ауд.201
|
|
|
| | 9.40-11.10
| Общая психология, лекция, проф. Акопов Г.В.(пр., асс. Явкина Е.В.) ул.М.Горького,65/67, ауд.201
|
|
|
| | 11.40-13.10
| Введение в профессию, лекция, проф. Акопов Г.В., ул.М.Горького,65/67 (пр., доц. Беляева Е.В.), ауд.201
| Экспериментальная психология, лекция, доц. Ихсанова С.Г.
ул. М.Горького,65/67, ауд.208
|
|
| | 13.30-15.00
| Физическая подготовка, ул. М.Горького,65/67, зал
| Экспериментальная психология, лекция, доц. Ихсанова С.Г.
ул. М.Горького,65/67, ауд.208
|
|
| | 15.10-16.40
|
| Физическая подготовка, ул. М.Горького,65/67, зал
|
|
| | 16.50-18.20
|
|
|
|
| | 19.09.15
| Суббота
| 8.00-9.30
| День
Самостоятельной
работы
| День
Самостоятельной
работы
|
|
| | 9.40-11.10
|
| | | 11.40-13.10
|
|
|
| | | 13.30-15.00
|
|
|
| | | | | | | | | |
|
Декан Н.И.Буковцова
РАСПИСАНИЕ
занятий 4 курса дневного отделения
Факультета психологии и специального образования ПГСГА
С 14.09. по 20.09.2015г
(нечетная неделя)
Неделя
| Дни
| Часы/группы
| 4курс (47гр.)
Профиль «Психология образования»
(академический бакалавриат)
| 4курс (49гр.)
Направление подготовки Психология
|
| | 14.09.15
| Понедельник
| 8.00-9.30
| Психология аддикций, лекция, проф. Белкин А.И..
|
|
| | 9.40-11.10
| Психология аддикций, лекция, проф. Белкин А.И.
| Методика преподавания психологии, лекция,
доц. Чернышова Е.Л.
|
| | 11.40-13.10
| Поликультурное образование, лекция, доц. Шарапов В.В.
| Методика преподавания психологии, лекция,
доц. Чернышова Е.Л.
|
| | 13.30-15.00
|
|
|
| | 15.09.15
| Вторник
| 8.00-9.30
|
|
|
| | 9.40-11.10
|
|
|
| | 11.40-13.10
| Активные методы профориентации, лекция,
доц. Родштейн М.Н.
| Основы консультативной психологии, лекция,
ст.пр. Василевская Е.А.
|
| | 13.30-15.00
| Активные методы профориентации, лекция,
доц. Родштейн М.Н.
| Основы консультативной психологии, лекция,
ст.пр. Василевская Е.А.
|
| | 15.10-16.40
|
|
|
| | 16.09.15
| Среда
| 8.00-9.30
|
|
|
| | 9.40-11.10
| Социализация ребенка во внеучебной деятельности, лекция
доц. Рулина Т.К.
| Социальная психология образования, лекция
доц. Чернышова Е.Л.
|
| | 11.40-13.10
| Социализация ребенка во внеучебной деятельности, лекция
доц. Рулина Т.К.
| Возрастно-психологическое консультирование, лекция
доц. Жданова Л.Г.
|
| | 13.30-15.00
|
| Психология социальной работы, лекция, доц. Рулина Т.К.
|
|
| | 17.09.15
| Четверг
| 8.00-9.30
|
|
|
| | 9.40-11.10
| Развитие и обучение одаренных детей, лекция, доц. Жданова Л.Г.
| Социальная психология образования, лекция
доц. Чернышова Е.Л.
|
| | 11.40-13.10
| Диагностика и коррекция характерологических свойств личности, лекция, проф. Минияров В.М.
| Возрастно-психологическое консультирование, лекция
доц. Жданова Л.Г.
|
| | 13.30-15.00
| Диагностика и коррекция характерологических свойств личности, лекция, проф. Минияров В.М.
|
|
| | 18.09.15
| Пятница
| 8.00-9.30
|
|
|
| | 9.40-11.10
| Развитие и обучение одаренных детей, лекция, доц. Жданова Л.Г.
ул.М.Горького,65/67ауд.207
| Специальная психология, лекция, доц. Иванов Д.В. ул.М.Горького,65/67, ауд.203
|
| | 11.40-13.10
|
| Религиоведение, лекция, доц. Курочкин М.В.
ул.М.Горького,65/67ауд.203
|
| | 13.30-15.00
|
| Социология, лекция, доц. Демидов А.Н., ул.М.Горького,65/67ауд.203
|
| | 15.10-16.40
|
|
|
| | 19.09.15
| Суббота
| 8.00-9.30
| День
Самостоятельной
работы
| День
Самостоятельной
работы
|
| | 9.40-11.10
|
| | 11.40-13.10
|
|
|
| | 13.30-15.00
|
| | | | | | | | | |
Декан Н.И.Буковцова
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
|
В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...
Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...
Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...
|
|
Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...
Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...
Виды и жанры театрализованных представлений
Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...
|
|
