Структура первичной заболеваемости подростков Пензенской области
(на 1000 населения)
| Нозологические формы
| 2007 год
| 2008 год
| 2009 год
| 2010 год
| 2011 год
| % прироста 11/10 гг.
| % прироста 11/07 гг.
| |
|
|
|
|
|
|
|
| | Всего
| 1468,9
| 1517,0
| 1553,4
| 1532,9
| 1513,4
| -1,3
| 3,0
| | Инфекционные и паразитарные
болезни
| 50,0
| 62,7
| 52,8
| 55,3
| 50,9
| -8,0
| 1,7
| | Новообразования
| 3,8
| 3,2
| 3,0
| 3,3
| 4,3
| 28,9
| 12,6
| | Болезни крови и кроветворных
органов
| 5,0
| 4,7
| 5,7
| 6,1
| 5,8
| -3,5
| 17,4
| | Болезни эндокринной системы
| 18,9
| 16,0
| 16,2
| 15,4
| 15,8
| 2,3
| -16,4
| | Психические
расстройства
| 15,7
| 17,6
| 19,0
| 18,4
| 13,9
| -24,8
| -11,8
| | Болезни нервной системы
| 38,6
| 35,3
| 44,4
| 34,5
| 30,8
| -10,9
| -20,3
| | Болезни глаза и его придаточного аппарата
| 71,4
| 71,7
| 88,2
| 67,0
| 61,3
| -8,4
| -14,1
| | | | | | | | | | |
Продолжение таблицы 1.2.20
|
|
|
|
|
|
|
|
| | Болезни уха и сосцевидного
отростка
| 38,2
| 37,2
| 33,3
| 38,2
| 39,1
| 2,4
| 2,3
| | Болезни системы кровообращения
| 23,6
| 22,7
| 21,0
| 20,4
| 17,1
| -16,1
| -27,6
| | Болезни органов дыхания
| 769,4
| 745,4
| 793,7
| 785,7
| 792,7
| 0,9
| 3,0
| | Болезни органов пищеварения
| 89,2
| 131,9
| 121,0
| 137,0
| 130,1
| -5,0
| 45,9
| | Болезни кожи и подкожной
клетчатки
| 105,7
| 122,7
| 101,1
| 97,8
| 96,4
| -1,4
| -8,8
| | Болезни костно-мышечной и
соединительной ткани
| 81,6
| 80,9
| 83,9
| 79,2
| 70,2
| -11,3
| -13,9
| | Болезни
мочеполовой
системы
| 40,9
| 42,4
| 53,3
| 54,3
| 56,0
| 3,2
| 37,0
| | Беременность, роды, послеродовый период
| 8,1
| 9,7
| 11,3
| 11,0
| 10,9
| -1,3
| 34,3
| | Врожденные аномалии
| 1,7
| 1,7
| 2,4
| 1,2
| 1,6
| 28,9
| -8,9
| | Травмы и
отравления
| 103,2
| 108,0
| 97,2
| 100,6
| 113,4
| 12,8
| 9,9
|
Рост первичной заболеваемости подростков в Пензенской области в 2011 году по сравнению с предыдущим годом наблюдался по 7 нозологическим формам из 17 анализируемых:
- врожденные аномалии – на 28,9 %,
- новообразования – на 28,9 %,
- травмы и отравления – на 12,8 %,
- болезни мочеполовой системы – на 3,2 %,
- болезни уха и сосцевидного отростка – на 2,4 %,
- болезни эндокринной системы – на 2,3 %,
- болезни органов дыхания – на 0,9 %.
Рис. 1.2.25 Структура первичной заболеваемости подростков Пензенской области
за 2007-2011гг.
Наиболее неблагополучными территориями области по превышению среднеобластного уровня первичной заболеваемости подростков в 2011 году являются следующие территории: г. Пенза, Колышлейский, Белинский, Башмаковский и Сердобский районы.
Рис. 1.2.26 Соматическая заболеваемость подростков Пензенской области,
установленная впервые в 2011 году.
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
|
Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...
ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...
Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала
Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...
|
|
Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на современном уровне требований общества нельзя без постоянного обновления и обогащения своего профессионального педагогического потенциала...
Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...
|
|
