Студопедия — ЗАДАНИЕ. • Определение свинца в биосубстратах пациента является биомаркером экспозиции (воздействия)?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАДАНИЕ. • Определение свинца в биосубстратах пациента является биомаркером экспозиции (воздействия)?






1.Ответьте на вопросы:

• Определение свинца в биосубстратах пациента является биомаркером экспозиции (воздействия)?

• При диагностике профессиональных заболеваний можно ограничиться определением только уровнем токсиканта в биосубстратах пациента, который характеризуется абсолютной диагностической специфичностью? Ответ обоснуйте.

2. Для оценки клинической ценности лабораторных тестов используйте следующие критерии:

• диагностическая информативность;

• диагностическая чувствительность;

• патогномичность;

• диагностическая специфичность.

3. Укажите:

• биомаркеры раннего воздействия свинца на организм,

• биомаркеры аккумуляции свинца в организме

• биомаркеры выраженной ХСИ

• среднее значение естественного содержания свинца в крови у жителей европейских стран.

Представьте алгоритм проведения исследования (отбор проб, пробоподготовка, методы определения и методики их выполнения) на присутствие свинца в моче и крови.

Следует ли использовать другие диагностические субстраты?

Если – да, то какие именно. Ответ обоснуйте.

6.Есть ли особенности проведения исследования для диагностики экологически зависимого или профессионально обусловленного заболевания? Ответ обоснуйте.

7. Какие аналитические методы должны быть использованы при определении свинца в диагностических субстратах? Поясните выбор методов исследования.

ЗАДАЧА № 70

На экспертизу доставлены: кровь и моча ребенка 7 лет.

Информация.

Ребенок доставлен в больницу с подозрением на отравление микотоксинами в состоянии средней тяжести.

В крови ребенка обнаружен токсикант № 1 (см. формулу).

Цель исследования: провести ХТА на наличие токсиканта №1в биообъектах.

Приведите схему химико-токсикологического анализа представленных биообъектов, опираясь на методологию системного химико-токсикологического анализа (СХТА).

Лаборатория работает согласно принципам GLP и оснащена аналитическим оборудованием в соответствии с современными рекомендациями TIAFT.

ПРИМЕЧАНИЕ(NB!)

При решении задачи следует:

представить информацию о выборе биообъекта, используя знания физико-химических свойств токсикантов, их токсикокинетики и биотрансформации;

представить информацию о способе пробоподготовки и изолирования (выделения) токсикантов, используя знания физико-химических свойств токсикантов и учитывая Ваш выбор последующих методов анализа;

выбрать методы идентификации и количественного определения, учитывая их чувствительность и специфичность, преимущества и недостатки;

обосновать выбор способа количественного определения, поэтапно изложить схему и процедуру его проведения, привести математические формулы; если необходимо, то произвести вычисления;

представить интерпретацию полученных количественных результатов;

дать заключение об обнаружении токсикантов.

ЗАДАЧА № 71

На экспертизу доставлены: кровь и моча женщины 42 лет







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 558. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия