Студопедия — Очная форма обучения (на базе среднего образования)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Очная форма обучения (на базе среднего образования)






Вид учебной работы Всего часов Семестры
     
Аудиторные занятия (всего)        
В том числе:        
Лекции     (4)  
Семинарские занятия (С)     (24)  
Практические занятия (ПЗ)     (6)  
Самостоятельная работа (всего)     (38)  
В том числе:        
Контрольная работа        
Доклад, презентация, постер        
Другие виды самостоятельной работы        
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) зачет      
Общая трудоемкость 72 час. 2 ЗЕТ.        

Очно-заочная форма обучения (на базе среднего образования).

Вид учебной работы Всего часов Семестры
       
Аудиторные занятия (всего)          
В том числе: - - - - -
Лекции          
Семинарские занятия (С)          
Практические занятия (ПЗ)          
Лабораторные занятия (ЛЗ)          
Самостоятельная работа (всего)          
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) зачет        
Общая трудоемкость 72 час. 2 зач. ед.          

Заочная форма обучения (на базе среднего образования).

Вид учебной работы Всего часов Семестры
       
Аудиторные занятия (всего)          
В том числе: - - - - -
Лекции          
Семинарские занятия (С)          
Практические занятия (ПЗ)          
Лабораторные занятия (ЛЗ)          
Самостоятельная работа (всего)          
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) зачет        
Общая трудоемкость 72 час. 2 зач. ед.          

Структура и содержание учебной дисциплины.

 

Тематический план для очной формы обучения студентов (на безе среднего образования)

№ п/п     Модуль, раздел (тема) учебной дисциплины Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) Всего часов
Лекции Семинарские занятия (практические, лабораторные) СРС    
  Введение в БЖД. Основные понятия и определения. Человек и техносфера.        
1. Модуль 1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Современный мир опасностей.        
  Тема 1.1. Принципы и понятия ноксологии. Опасности и их показатели.        
  Тема 1.2. Естественные, техногенные, антропогенные опасности и защита от них.        
  Тема 1.3. Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека. Психофизиологические и эргономические основы безопасности. -      
2. Модуль 2. Безопасность в чрезвычайных ситуациях.          
  Тема 2.1. Чрезвычайные ситуации природного характера и защита населения от их последствий.        
  Тема 2.2. Чрезвычайные ситуации техногенного и защита населения от их последствий.        
  Тема 2.3. Чрезвычайные ситуации социального характера и защита населения от их последствий.        
  Тема 2.4. Система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Гражданская оборона и ее задачи.        
  Тема 2.5. Основы оказания первой медицинской помощи при ЧС.        
  Модуль 3. Управление безопасностью жизнедеятельности.          
  Тема 3.1. Правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности        
  Тема 3.2. Национальная и международная безопасности Российской Федерации.        
  ИТОГО        

Тематический план для очно-заочной формы обучения студентов (на базе среднего образования).

№ п/п Модуль, раздел (тема) учебной дисциплины Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) Всего часов
Лекции Семинарские занятия (практические, лабораторные) СРС    
  Введение в БЖД. Основные понятия и определения. Человек и техносфера.        
1. Модуль 1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Современный мир опасностей.          
  Тема 1.1. Принципы и понятия ноксологии. Опасности и их показатели.            
  Тема 1.2. Естественные, техногенные, антропогенные опасности и защита от них.        
  Тема 1.3. Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека. Психофизиологические и эргономические основы безопасности. -      
2. Модуль 2. Безопасность в чрезвычайных ситуациях.        
  Тема 2.1. Чрезвычайные ситуации природного характера и защита населения от их последствий.        
  Тема 2.2. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и защита населения от их последствий.        
  Тема 2.3. Чрезвычайные ситуации социального характера и защита населения от их последствий.        
  Тема 2.4. Система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Гражданская оборона и ее задачи.          
  Тема 2.5. Основы оказания первой медицинской помощи при ЧС.        
3. Модуль 3. Управление безопасностью жизнедеятельности.          
  Тема 3.1. Правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности.        
  Тема 3.2 Национальная и международная безопасности Российской Федерации.        
  ИТОГО        

Тематический план для заочной формы обучения студентов (на базе среднего образования).

№ п/п   Модуль, раздел (тема) учебной дисциплины Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) Всего часов
Лекции Семинарские занятия (практические, лабораторные) СРС    
1. Модуль 1. Введение в БЖД. Основные понятия и определения. Теоретические основы БЖД. Современный мир опасностей.        
  Тема 1.1. Принципы и понятия ноксологии. Опасности и их показатели.        
  Тема 1.2. Естественные, техногенные, антропогенные опасности и защита от них.        
  Т ема 1.3. Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека. Психофизиологические и эргономические основы безопасности. -      
2. Модуль 2. Безопасность в чрезвычайных ситуациях.        
  Тема 2.1. Чрезвычайные ситуации природного характера и защита населения от их последствий.        
  Тема 2.2. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и защита населения от их последствий.        
  Тема 2.3. Чрезвычайные ситуации социального характера и защита населения от их последствий.        
  Тема 2.4. Система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Гражданская оборона и ее задачи.          
  Тема 2.5. Основы оказания первой медицинской помощи при ЧС.        
  Модуль 3. Управление безопасностью жизнедеятельности.          
  Тема 3.1. Правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности        
  Тема 3.2 Национальная и международная безопасности Российской Федерации        
  ИТОГО        

6. Содержание дисциплины:

Введение в БЖД. Основные понятия и определения. Человек и техносфера.

Современная структура Вселенной. Эволюция человечеств, среды его обитания и мира опасностей. Масштабы негативного влияния техносферы. Развитие учения о человеко- и природозащитной деятельности.







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 266. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия