Студопедия — БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ






 

 

 

Уфа, 2014


УДК:614.8 (075)

ББК:68.99Я73

Х.12

Печатается по решению экспертного совета Башкирского института физической культуры (филиал) ФГБОУ ВПО «УралГУФК»

 

 

И.Р. Хабибуллина

Безопасность жизнедеятельности: учебное пособие. Уфа: изд-во БашИФК, 204 с. – 2014г.

Рецензенты:

Г.Ф. Латыпова, зав. кафедрой безопасности жизнедеятельности и экологии Башкирского государственного аграрного университета, канд. биол. наук, доцент

Г.А. Шабалина,ведущий специалист-эксперт отдела работы с особо охраняемыми территориями и биоразнообразия министерства экологии и природопользования РБ, канд. биол. наук

 

 

Учебное пособие «Безопасность жизнедеятельности» предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлениям подготовки 080200 – Менеджмент, 100100 – Сервис, 100400 – Туризм, 031600 – Реклама и связи с общественностью, 034300 Физическая культура, 034400 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) – ((степень) «бакалавр»).

В пособии представлен материал, содержащий сведения, охватывающие теорию и практику защиты человека от опасных и вредных факторов природного и антропогенного происхождения во всех сферах его деятельности. Содержание материала направлено на изучение теоретических основ безопасности жизнедеятельности, экологических аспектов безопасности жизнедеятельности, усвоение знаний о чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера и защиты населения от их последствий, ознакомление с современными средствами поражения и средствами индивидуальной и коллективной защиты в мирное и военное время, оказание неотложной доврачебной помощи при чрезвычайных ситуациях.

Учебное пособие может также представлять интерес для преподавателей дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» и студентов непрофильных специальностей и направлений.

 

© БашИФК, 2014

© И.Р. Хабибуллина

 


Содержание

1. Введение в дисциплину. Человек и среда обитания………………. 1.1. Определение, цель, задачи, объект и предмет изучения БЖД ……………………………………………… 1.2. Опасности и их источники, количественная характеристика опасности……………………………………………………………….. 1.3. Методы обеспечения безопасности……………………………….. 1.4. Природная среда и ее загрязнения………………………………… 1.4.1. Понятие о биосфере …………………………………………....... 1.4.2. Атмосфера и ее загрязнения…………………………………….. 1.4.3. Гидросфера и ее загрязнения …………………………………… 1.4.4. Литосфера и ее загрязнения……………………………………..    
  Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности. Физиологические основы труда и профилактика утомления………………………………………………………………. 2.1. Функциональные системы организма человека………………….. 2.1.1. Нервная система. Анализаторы. Типы темперамента………….. 2.1.2. Иммунная система. Иммунитет, его виды………………………. 2.2. Адаптация человек к различным видам воздействия……………..    
  Вредные факторы производственной среды и их влияние на организм человека…………………………………………………. 3.1. Неблагоприятный производственный микроклимат…………. 3.2. Производственное освещение…………………………………... 3.3. Производственная вибрация……………………………………. 3.4. Производственный шум………………………………………… 3.5. Производственная пыль…………………………………………. 3.6. Вредные вещества и профилактика производственных отравлений…………………………………………………………… 3.7. Электромагнитные поля и излучения…………………………. 3.8. Ионизирующее излучение и его действие на организм………. 3.9. Электробезопасность……………………………………………. 3.10. Пожаробезопасность……………………………………………    
  Производственный травматизм и меры по его предупреждению…………………………………………………… 4.1. Несчастные случаи на производстве и методы анализа их причин ……………………………………………………………….. 4.2. Проведение инструктажа по охране труда и его документальное оформление ………………………………………………………………   4.2. Психологическая предрасположенность к несчастным случаям ……………………………………………………………………………. 4.3. Факторы, повышающие подверженность опасности…………. 4.4. Основные направления профилактики производственного травматизма……………………………………………………………  
  Чрезвычайные ситуации природного характера……………….. 5.1 Цветовой код для идентификации степени опасности метеорологических явлений ………………………………………… 5.2. Гололед……………………………………………………………. 5.3. Снежный занос……………………………………………………. 5.4. Снежная лавина…………………………………………………… 5.5. Молния……………………………………………………………. 5.6. Наводнение………………………………………………………... 5.7. Лесные пожары……………………………………………………. 5.8. Ураган……………………………………………………………… 5.9. Землетрясение……………………………………………………..  
  Чрезвычайные ситуации техногенного характера………………… 6.1. Аварии на пожаро- и взрывоопасных объектах………………… 6.2. Аварии на радиационно-опасных объектах…………………….. 6.3. Аварии на химически-опасных объектах……………………… 6.4. Аварии на транспорте…………………………………………….  
  Чрезвычайные ситуации военного характера…………………… 7.1. Ядерное оружие, его поражающие факторы……………………. 7.2. Поражение химическими отравляющими веществами………… 7.3. Биологическое оружие. Особо опасные инфекции……………..  
  Терроризм……………………………………………………………. 8.1. Определение, классификация, общая характеристика терроризма………………………………………………………………. 8.2. Факторы, способствующие распространению терроризма…….. 8.3. Защита от терроризма…………………………………………….  
  Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях…. 9.1. Организация защиты населения и территорий…………………... 9.2. Единая система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций…………………………………………………………………... 9.3. Первая медицинская помощь пострадавшим при чрезвычайных ситуациях или от несчастного случая…………………………………. 9.3.1. Раны, первая помощь при ранах………………………………….. 9.3.2.Кровотечения, первая помощь при кровотечениях……………… 9.3.3. Переломы, первая помощь при переломах……………………… 9.3.4. Ожоги, первая помощь при ожогах……………………………… 9.3.5. Электротравмы, первая помощь при электротравмах…………. 9.3.6. Клиническая смерть, первая помощь при клинической смерти……………………………………………………………………. 9.3.7. Сдавливания, первая помощь при сдавливаниях……………….. 9.3.8. Переохлаждения, обморожения, первая помощь пострадавшим…………………………………………………………….  
  Способы автономного выживания человека в природе…………... 10.1. Организация аварийного лагеря…………………………………. 10.2. Ориентирование в пространстве, во времени и изменениях погоды…………………………………………………………………….. 10.3. Питание и водообеспечение в природных условиях…………….. 10.4. Сигналы бедствия ………………………………………………….  
  Несчастные случаи в быту……………………………………………. 11.1. Острые бытовые отравления……………………………………… 11.2. Отравления ядовитыми растениями и грибами………………….. 11.3. Укусы животных…………………………………………………..  
  Правовое обеспечение безопасности жизнедеятельности на производстве……………………………………………………………. 12.1. Законодательство по охране труда……………………………….. 12.2. Нормативная и нормативно-техническая документация………... 12.3. Система стандартов безопасности труда…………………………. 12.4. Организация и функции служб охраны труда ………………… 12.5. Ответственность работодателя за нанесение ущерба здоровью работников……………………………………………………………….  
  Приложения……………………………………………………………..  







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 647. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия