младшая группа.

младшая группа.

Тема	Задачи	Содержание	Период
«Добрые ладошки Топ и шлёп»	Активизировать эмоциональное общение; развивать мелкую моторику; учить загибать пальцы соответственно тексту.	Разминка пальчиков с использованием резиновых игрушек, самомассаж –поглаживание и растирание ладошек. Знакомство с братцами – Топ и Шлёп. Игра «Книга с сюрпризом».	Октябрь – 5нед. месяца.
«Ах! и Ох!»	Активизировать эмоциональное общение; развивать мелкую моторику рук. Выполнять задание двумя руками одновременно. Учить раздвигать пальцы врозь и собирать их вместе.	Разминка: самомассаж кистей и пальцев рук (растирание ладоней шестигранным карандашом). Разучивание стишка с движением. Игра «солнышко из семечек».	Ноябрь– 1 нед. месяца.
«Кап-кап-кап» Ст.22	Развитие ловкости рук. Учить стучать всеми пальчиками обеих рук по столу; соединять кончики пальцев правой и левой руки, не соединяя сами ладошки.	Разминка пальчиков: интенсивные круговые движения вокруг каждого пальца; сгибание-разгибание пальцев рук. Выполнение некоторых упр. за столом: ладошка – кулачок - ребро; пальчики здороваются. Разучивание стишка с движением. Игра «серебряный дождь» (с.26)	Ноябрь – 2 нед. месяца.
«Приготовим мы салат» Ст.25	Учить дет. делать быстрые движения прямыми ладонями вверх-вниз, вперед-назад. Закреплять умения сжимать пальцы в кулаки (поочередно); делать из ладошек тарелочку.	Разминка кистей и пальцев рук (растирание с использованием мячей-ёжиков). Разучивание стишка с движением. Игра «Цветы из семечек» (из пластилина, ст.27)	Ноябрь– 3 нед. месяца.