Студопедия — Ваше название»_____
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ваше название»_____

Заявления по предупреждению вовлечения в занятие проституцией

через печатные СМИ от 9 июля 2015 года

 

 

По сообщениям ведущих федеральных СМИ, 8 июля 2015 года сотрудники МВД РФ задержали владельца и главного редактора глянцевого журнала «Флирт», которые, прикрываясь печатным и интернет изданием эротического содержания, создали целую секс-империю с десятками девушек лёгкого поведения.

 

На данном примере наглядно показано, что журналы наподобие «Флирт» работают с единственной задачей - вовлечением в занятие проституцией: одни издания на первом этапе ментально подготавливают девушек к данному занятию, а другие на следующем этапе уже непосредственно реализуют и организовывают интим - услуги.

 

В ходе общественной поддержки «майского» Указа Президента Российской Федерации «О мерах по реализации демографической политики Российской Федерации» от 7 мая 2013 года №606, 9 июля 2015 года в приёмную Генеральной Прокуратуры РФ нами было отправлено «Заявление о принятии мер по профилактике угроз демографической безопасности России, возникающих из-за пропаганды проституции в СМИ» с обращением о проверке потенциальной системной деятельности по вовлечению в занятие проституцией журналом «MAXIM» (ООО «Издательский Дом АФС»).

 

 

Копия заявления находится в приложении к данному документу.

 

Дополнительная информация:

 

[email protected]

 

 

Видео обзор на публикации журнала «MAXIM»:

https://vimeo.com/133024883

Даты

1125-1132      
1125-1157      
       
1157-1174   1113-1125  
       
1176-1212   1237-1238  
1218-1238   1239-1241  
       
1221-1264      
       
       
 

 


 

Часть С

1. Что объединяло княжества-государства Руси в период раздробленности?

 

 

2. Подумайте, чем вызвано существование в Киевской Руси «лествичного права» в наследовании княжеской власти?

 

 

3. Куда в основном были направлены миграционные потоки внутри русских земель в период раздробленности? Чем была вызвана миграция и почему она происходила именно в этих направлениях? Какие исторические последствия имел это процесс?

 

 

4. Чем объясняется растущее влияние Владимиро-Суздальского княжества в домонгольской Руси?

 

 

5. Сравните административное устройство Новгорода и Владимиро-Суздальской земли. В чём преимущества и в чём недостатки новгородской модели по сравнению с Владимиро-Суздальской землёй?

 

 

преимущества недостатки
   
   
   
   
   
   
   
 

 

С6. Возможно ли было сдержать процесс раздробленности, если бы к власти пришли сильные, волевые князья, подобные Владимиру Мономаху?

 

 

С7. Чем объяснить, что в Новгороде сложилась особая система управления?

 

С8. Какие условия способствовали формированию деспотической власти во Владимиро-Суздальской земле?

 

Список литературы для читателей в возрасте 14-15 лет

 

 

Тема любви:

  • Н. Карамзин "Бедная Лиза"
  • В. Жуковский "Светлана"
  • А. Куприн "Гранатовый браслет"
  • А. Грин "Алые паруса"
  • В. Гюго "Собор Парижской Богоматери"
  • М. Митчелл "Унесенные ветром"
  • У. Шекспир "Ромео и Джульетта"
  • Ф. Саган "Здравствуй, грусть"
  • С. Майер "Сумерки"
  • Д. Остин "Гордость и предубеждение"
  • Ги де Мопассан "Милый друг"
  • В. Тендряков "Весенние перевертыши"
  • Р. Фраерман "Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви"
  • И. Тургенев "Первая любовь", "Ася"
  • Г. Щербакова "Вам и не снилось", "Отчаянная осень"
  • Р. Погодин "Алфред», "Дубравка"
  • К. Петти "Жара"
  • Г. Гордиенко "Соперницы из 8 «А»", "Столичная штучка"
  • Т. Пономарева "Трудное время для попугаев"
  • В. Рыжаков "О Гриньке, о Соньке и немного о девчонках"
  • К. Сергиенко "Дни поздней осени", "Самый счастливый день"
  • О. Тихомиров "Зеленое окно"
  • М. Фролова "Весенний коридор"
  • К. Ярункова "Единственная"
  • Ф. Шиллер "Коварство и любовь"
 

Тема приключений:

  • Ч. Диккенс "Приключения Оливера Твиста"
  • Д. Дефо "Робинзон Крузо"
  • Р. Стивенсон "Остров сокровищ"
  • А. Конан Дойл "Затерянный мир"
  • Ж. Верн "Пятнадцатилетний капитан"
  • Г. Мелвилл "Моби Дик, или Белый Кит"
  • М. Твен "Принц и нищий"
 

Тема войны, борьбы, сопротивления:

  • "Слово о полку Игореве"
  • В. Каверин "Два капитана"
  • М. Шолохов «Судьба человека»
  • Дж. Лондон «Мексиканец»
  • Л. Кассиль «Великое противостояние»
  • Ф. Купер "Зверобой"
  • Л. Толстой «Хаджи-Мурат»
  • А. Твардовский "Василий Теркин"
  • С. Баруздин "Повторение пройденного"
  • А. Бек "Волоколамское шоссе"
  • Б. Васильев "А зори здесь тихие"
  • Б. Горбатов "Непокоренные"
  • Н. Думбадзе "Я, бабушка, Илико и Илларион", "Я вижу солнце"
  • Ю. Ильинский "Опаленная юность"
  • Э. Казакевич "Звезда"
  • Б. Полевой "Золото"
  • Л. Раковский "Константин Заслонов"
  • Е. Ржевская "От дома до фронта"
  • Н. Чуковский "Балтийское небо"
  • В. Иванов "Бронепоезд 14-69"
  • В. Кин "По ту сторону"
  • В. Пистоленко "Крылья беркута"
  • С. Плачинда "Таня Соломаха"
  • Д. Рид "10 дней, которые потрясли мир"
  • Е. Рысс ""Шестеро вышли в путь"
  • А. Фадеев "Разгром", "Молодая гвардия"
  • М. Шолохов "Донские рассказы"
 

Историческая тема:

  • М. Ломоносов "Ода на день восшествия на всероссийский престол Её Величества Государыни Императрицы Елиcаветы Петровны 1747 года"
  • А. Пушкин "Полтава", "Медный всадник", "Арап Петра Великого".
  • В. Скотт "Айвенго"
  • А. Дюма "Три мушкетера", "Двадцать лет спустя", "Виконт де Бражелон"
 

Темы нравственности:

  • Д. Фонвизин "Недоросль"
  • А. Грибоедов "Горе от ума"
  • А. Пушкин "Евгений Онегин"
  • М. Лермонтов "Герой нашего времени"
  • Н. Гоголь «Мертвые души»
  • А. Чехов "Человек в футляре»
  • Н. Гоголь «Миргород"
  • Л. Толстой "Детство. Отрочество. Юность"
  • М. Горький "Детство. В людях. Мои университеты"
  • Дж. Сэлинджер "Человек, который смеялся", "Над пропастью во ржи"
  • Р. Бах "Чайка по имени Джонатан Ливингстон"
  • И. Гете "Фауст"
  • У. Голдинг "Повелитель мух"
  • Б. Акунин "Пиковый валет", "Весь мир театр"
  • О. Уайльд "Портрет Дориана Грея"
  • О. Бальзак "Шагреневая кожа"
  • В. Железников "Чучело"
  • Ч. Диккенс "Домби и сын"
 

 

Фантастика:

  • Г. Уэллс "Человек-невидимка"
  • Р. Брэдбери "Ветер", "Звук бегущих ног", "Пришло время дождей", "Ревун", "Космонавт"
  • С. Книг "Кладбище домашних животных", "Девочка, которая любила Тома Гордона", "Керри"
  • А. Беляев "Человек-амфибия"
  • Т. Ирвинг "Жених-призрак"
  • А. де Сент-Экзюпери "Планета людей"
  • Э. По «Золотой жук»
  • А. и Б. Стругацкие "Возвращение", "Понедельник начинается в субботу", "Трудно быть богом"
  • А. Студитский "Разум Вселенной"
  • Г. Федосеев "Злой дух Ямбуя"
  • Г. Честертон "Страшные шаги"
  • А. Казанцев "Внуки Марса"
 

Философская тематика:

  • Ж.-П. Сартр "Тошнота"
  • Г. Гессе "Игра в бисер"
  • А. Камю "Посторонний"
  • Ф. Достоевский "Бедные люди"
  • Ж. Лафонтен "Басни"
  • К. Кизи "Пролетая над гнездом кукушки"
 

Литература о природе:

  • Е. Андреева "Химия жизни"
  • В. Белькович "Загадка океана"
  • Е. Гриневич "Очерки о жизни зверей"
  • Г. Даррел "Под пологом пьяного леса"
  • М. Ивин "Тайники жизни"
  • В. Лункевич "Занимательная биология"
  • П. Мариковский "Целебный огонь"
 

А

ваше название»_____

Авторы программы:

___________________

___________________




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Ваше имя/ник: ________ | Станция

Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 347. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия