Произношение1. Разработать отчёт, в котором показать оценки всех студентов с группировкой данных по дисциплинам и подсчётом среднего балла по каждой дисциплине. Библиографический список 1. Балдин К. Информационные системы в экономике / К. Балдин, В. Уткин. – М.: Дашков и К0, 2004. 2. Банковские информационные системы / под ред. В. В. Дик. – М.: Маркет ДС, 2006. 3. Блюттман К. Анализ данных в Access: сборник рецептов / К. Блюттман, У. Фриз. – СПб.: Питер, 2008. 4. Власова Л. Работа в Microsoft Access: учеб. пособие / Л. А. Власова, 5. Власова Л. Система управления базами данных Microsoft Access: учеб.-практ. пособие / Л. А. Власова, Л. В. Самойлова. – Хабаровск: РИЦ ХГАЭП, 2004. 6. Дейт К. Введение в системы баз данных / К. Дейт. – М.: Вильямс, 2005. 7. Избачков Ю. Информационные системы / Ю. С. Избачков, В. Н. Петров. – СПб.: Питер, 2006. 8. Илюшечкин В. М. Основы использования и проектирования баз данных / 9. Кошелев В. Access 2007. Эффективное использование / В. Е. Кошелев. – М.: Бином 2008. 10. Кошелев В. Базы данных в Access 2007 / В. Е. Кошелев. – М.: Бином 2009. 11. Любицкий Ю. Базы данных: учеб. пособие / Ю. В. Любицкий. – Хабаровск: РИЦ ХГАЭП, 2006. Португальский за три месяца Мария Фернанда Аллен Предисловие Настоящее издание "Португальский за три месяца" написано для вас Марией Фернандой Аллен, имеющей огромный опыт в преподавании её родного языку как для начинающих, так и для людей с высшим образованием. Она использовала все свои умения, создавая курс для тех, кто хочет овладеть португальским на хорошем рабочем уровне за короткое время, возможно, занимаясь дома самостоятельно. Книга начинается с постановки португальского произношения при весьма глубокой проработке нюансов разнообразных звуков. Если вы занимаетесь с преподавателем, вы поймёте, что наша система "имитирования звуков" существенно облегчает обучение. При использовании материалов книги с записями на кассету (когда вы имеете возможность услышать португальский текст одновременно с чтением) достигается идеальная комбинация, позволяющая получения более высокого уровня результатов. Одним из принципов методики Hugo является обучение лишь тому что действительно важно. Мы отдаём себе отчёт в том, что обучение основывается на практических потребностях, поэтому главы включают наиболее важные правила грамматики, которые будут востребованы. Грамматические конструкции ясно изложены в последовательности, обепечивающем быстрый прогресс. Каждая глава включает упражнения и разговорную практику; по мере изучения вы познакомитесь с употреблением идиоматических выражений и просторечных слов, являющихся столь необходимыми для понимания португальского разговорного языка. Последующее чтение и проработка отрывков из произведений современных авторов и стилистических особенностей написания писем, а также отбор полезных фраз и слов, организованных в виде лексикона и призванных расширить ваш активный словарь, сформированный в ходе изучения нашего курса. В приложении приведены способы образования глагольных форм и списки неправильных глаголов. Для достижения наилучших результатов вам необходимо заниматься около часа в день (может быть несколько меньше, если вы не пользуетесь аудиозаписями). Во всяком случае единого общего правила не существует. Занимайтесь, руководствуясь личными ощущениями. Даже если вы не имеете склонности к изучению иностранных языков, нет оснований излишне принуждать себя, увеличивая ежедневную нагрузку для усвоения нового материала. Гораздо лучше выучивать за один раз по-немногу, но выучивать это назубок. Приступая к изучению новой главы, сперва внимательно и несколько раз прочтите каждое правило из пронумерованного раздела, чтобы убедиться, что вы полностью усвоили грамматику, затем письменно переведите предлагаемые упражнения. Проверьте их, пользуясь ключом в конце книги. При большом количестве ошибок повторите правила перед тем как повторно выполнить упражнения. Вы будете постоянно встречать раздел Практика!, где вам будут предложены новые слова и упражнения. Диалоги следует прочитать вслух, а выражения, встречающееся в них пометить и запомнить. Если у вас есть аудиозаписи, слушайте их одновременно с чтением пояснений и примеров. Старайтесь как можно точнее имитировать аудиозаписи. Если вы считаете, что раздел успешно изучен (или перед тем как закончить занятие), просмотрите пройденный материал, чтобы убедиться в том, что вы твёрдо знаете материал. Хорошо изучив несколько первых глав и отработав грамматику, переходите к идиоматическим выражениям и отрывкам для чтения. Это расширит ваш запас слов и усовершествует способность понимать письменный и устный язык. После завершения курса, вы должны хорошо понимать язык в бóльших объемах, чем обычно требуется на отдыхе и в деловом общении, а также в достаточной мере, чтобы сдать квалификационный экзамен, если это является вашей основной целью. Содержание Произношение Алфавит, гласные, носовые и согласные и т. д.
|
