Студопедия — Болезни хлебобулочных изделий
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Болезни хлебобулочных изделий






 

 

Выполнил: студент 5 курса технологического

факультета специальности «Технология производства

и переработки с/х продукции»

Иванов Иван Иванович

 

Проверил: канд. с/х наук, доцент каф. ТПППР

Сидоров Павел Николаевич

 

 

Рязань 2012


ПРИЛОЖЕНИЕ В

 

Пример 3. Оформление содержания работы

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение 3

1. Основные пищевые вещества зерна и муки, их свойства 4

1.1 Белковые вещества 5

1.2 Углеводы 8

1.3 Липиды 10

2. Основные процессы, протекающие при производстве хлеба 13

2.1 Микробиологические и биохимические процессы 14

2.1.1 Спиртовое брожение 15

2.1.2 Молочнокислое и другие типы брожения 17

2.2 Физико-химические и коллоидные процессы 20

2.2.1 Роль и свойства воды в объектах хлебопекарного

производства 21

2.2.2 Теплофизические свойства муки и теста 23

2.2.3 Реологические свойства теста 24

2.2.4 Физико-химические и коллоидные процессы при

замесе теста 26

3. Технологические схемы производства хлеба 29

3.1 Основные стадии технологического процесса

производства хлебобулочных изделий 29

3.2 Аппаратурно-технологические схемы

производства хлеба 35

Выводы и предложения 40

Список использованных источников 42

Приложения 44

Приложение А Требования ГОСТ 27842-88 к качеству хлеба

из пшеничной муки 45

Приложение Б Требования ГОСТ 7045-90 к качеству ржаной муки 46

Приложение В Требования ГОСТ 24557-89 к качеству сдобных

изделий 47


ПРИЛОЖЕНИЕ Г

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 319. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия