Студопедия — Введение. Государственное бюджетное образовательное учреждение
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. Государственное бюджетное образовательное учреждение






Государственное бюджетное образовательное учреждение

Дополнительного образования детей

«Центр детского и юношеского туризма и экскурсий Нижегородской области»

 

 

Отдел ОБЖ и патриотического воспитания

 

Подготовка юнармейцев

К конкурсу «ОБОРОНА» смотра-конкурса военно-патриотических клубов и объединений

Нижегородской области

Методические рекомендации

Нижний Новгород

2015 год


Редакционная коллегия:

Г.А.Горбунов – директор государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий Нижегородской области» (далее - ГБОУ ДОД ЦДЮТЭНО);

Т.Ю. Слесарева – заместитель директора ГОУ ДОД ЦДЮТЭ НО;

В.И. Бачевский – начальник отдела ОБЖ и патриотического воспитания ГБОУ ДОД ЦДЮТЭ НО.

Составители: Н.Ф. Елутина – главный специалист отдела ОБЖ и патриотического воспитания

А.А.Никишин – методист того же отдела.

Данные методические рекомендации разработаны в помощь руководителям военно-патриотических клубов и объединений для подготовки юнармейцев к финалу смотра-конкурса военно-патриотических объединений и клубов Нижегородской области в 2015 году.

 

 


Введение

По сути военно-патриотическое воспитание призвано формировать в молодых людях, будущих призывниках такие ценности, как идейная убежденность и способность в любой момент с оружием в руках выступить на защиту своей Отчизны.

Актуальность этой формы работы в наше время состоит в том, что в свете реформирования Вооруженных Сил РФ – сокращения срока срочной службы по призыву, создания профессиональной контрактной армии, особенно актуальной становится задача развития и поддержки деятельности детских и молодежных организаций, ведущих работу по патриотическому воспитанию.

Сочетание в системе военно-спортивных игр теоретических знаний, практического их применения, основанного на игровой деятельности и принципах самоуправления в детском коллективе, использование исторического опыта предыдущих поколений, создают систему сознательного отношения и поведения личности в гражданском обществе, мотивацию на действия подростка в интересах коллектива и уверенность в том, что Родина является гарантом социального развития личности.

Любое военно-спортивное мероприятие требует подготовки и осмысления. От умения преподавателя увлечь ребят, привить им интерес к военно-спортивным мероприятиям, зависит достижение поставленной цели.

Конкурс-игра «Оборона»

Цель конкурса: выработка у каждого юнармейца и у отделения в целом практических навыков, умений и качеств, необходимых для успешного ведения боя.

Зачет № 1. Составление карточки огня. Время 15 минут. Участвует командир и его заместитель. Условия: задача поставлена, ориентиры назначены (не менее четырех). По команде "К бою" Командир отделения составляет карточку огня, а его заместитель определяет секторы для стрельбы.

Командир и его заместитель прибывают на конкурс, имея при себе: укомплектованную командирскую сумку, бинокль, компас.

Оборона применяется в целях отражения наступления превосходящих сил противника, нанесения ему значительных потерь, удержания занимаемых позиций и создания благоприятных условий для перехода в решительное наступление.

При организации системы огня взводу и отделению назначаются полоса огня и дополнительный сектор обстрела.

Система огня организуется с учетом огневых возможностей всех видов оружия взвода, приданных ему огневых средств, на тесном их взаимодействии и в сочетании с инженерными заграждениями и естественными препятствиями, подступы к которым должны хорошо просматриваться и простреливаться огнем всех видов. Она должна обеспечить поражение противника, прежде всего его танков и других бронированных машин, на подступах к обороне, перед передним краем, в промежутках между боевыми позициями отделений, на флангах опорного пункта взвода и в глубине обороны, возможность ведения действительного фронтального, флангового и перекрестного огня, а также круговую оборону опорного пункта.

Сущность зоны сплошного многослойного огня отделения заключается в том, что вся местность в полосе до 400 м перед передним краем должна находиться под действительным огнем, а имеющиеся мертвые пространства должны поражаться огнем под-ствольных гранатометов и прикрываться инженерными заграждениями.

При постановке боевых задач указываются:

командиром мотострелкового взвода:

мотострелковым отделениям - боевые позиции, полосы огня и дополнительные секторы обстрела; основные и запасные огневые позиции боевых машин пехоты (бронетранспортеров), их основные и дополнительные секторы обстрела с каждой позиции; боевые задачи (какого противника, где, когда, во взаимодействии с кем и как уничтожить); места отделений в участках сосредоточенного огня взвода и роты;

Мотострелковое отделение в обороне действует, как правило, в составе взвода, а также может назначаться в огневую засаду. Боевая машина пехоты без десанта может выделяться для действий в огневой засаде, в качестве кочующего огневого средства, всостав группы боевых машин взвода или бронегруппы батальона (роты). Мотострелковое отделение обороняет боевую позицию до 100 м по фронту.

Построение обороны мотострелкового отделения включает боевой порядок, боевую позицию и систему огня.

Боевой порядок мотострелкового отделения обычно включает маневренную группу, огневую группу и боевую машину пехоты (бронетранспортер) (рис. 1).

Рис. 1. Боевой порядок мотострелкового отделения в обороне (вариант):

1 - основное место для стрельбы; 2 - запасное место для стрельбы; 3 - основная огневая позиция танка; 4 - запасная огневая позиция танка; 5 - основная огневая позиция БМП; 6 - укрытие для БМП; 7 - запасные огневые позиции БМП

 

Боевая позиция мотострелкового отделения состоит из основных и запасных (временных) огневых позиций боевой машины пехоты (бронетранспортера), пулемета, гранатомета имест для стрельбы стрелков, позволяющих совместно с соседними отделениями уничтожать противника огнем перед фронтом и на флангах опорного пункта взвода. Расстояние между основной и запасной огневыми позициями пулемета и гранатомета (местами для стрельбы стрелков) должно быть не менее 5 м. На боевой позиции отделения могут располагаться огневые средства старших начальников. Для боевой машины пехоты (бронетранспортера) при наличии времени может оборудоваться укрытие. Система огня мотострелкового отделения включает зону огня дежурного огневого средства, зону сплошного многослойного огня отделения перед передним краем и на флангах, подготовленный маневр огнем на угрожаемые направления.

Получив боевую задачу на переход к обороне в условиях отсутствия соприкосновения с противником,командир мотострелкового отделения:

· повторяет (при необходимости записывает) ее;

· изучает и уясняет полученную задачу;

· завершает принятие решения (определяет боевые задачи элементам боевого порядка (расчетам, личному составу и огневым средствам); основные вопросы взаимодействия, всестороннего обеспечения и управления);

· выводит отделение на боевую позицию (позицию);

· отдает боевой приказ;

· организует наблюдение, систему огня и фортификационное оборудование;

· организует взаимодействие, выполнение мероприятий всестороннего обеспечения и управление;

· разрабатывает карточку огня отделения и представляет ее командиру взвода, завершает подготовку отделения, проверяет его готовность к бою и в установленное время докладывает старшему начальнику.

Вырабатывая замысел,командир отделения должен определить: какому противнику, где и какими средствами нанести поражение при его выдвижении, развертывании, отражении атаки, уничтожении вклинившегося противника, в том числе ворвавшегося на боевую Позицию, в траншею и в ход сообщения; построение боевого порядка; обеспечение скрытности при подготовке и выполнении полученной задачи.

В задачах элементам боевого порядка (расчетам, личному составу и огневым средствам) командир отделения определяет: основной и дополнительный секторы обстрела боевой машины (автоматических гранатометов, противотанковых ракетных комплексов, станковых противотанковых гранатометов) с каждой огневой позиции; места основных и запасных огневых позиций пулеметчика, гранатометчика, основные и запасные места для стрельбы стрелков, основные и дополнительные секторы обстрела с каждой огневой позиции (места для стрельбы); их задачи по отражению наступления и уничтожению вклинившегося противника (какого противника, где, когда, во взаимодействии с кем и как уничтожить) и другие вопросы. Командир мотострелкового отделения дополнительно определяет состав боевых групп (если они создаются) и их места в боевом порядке.

При постановке боевых задач командиром мотострелкового отделения указываются:

- экипажу боевой машины пехоты (бронетранспортера) - основная и запасные огневые позиции (укрытия), основной и Дополнительные секторы обстрела с каждой из них; боевые задачи (какого противника, где, когда, во взаимодействии с кем и как уничтожить), а механику-водителю (водителю), кроме того, - маршрут выхода на запасную (временную) огневую позицию, порядок наблюдения и корректирования огня;

- пулеметчику, гранатометчику, стрелкам - основные и запасные огневые позиции (стрелкам - места для стрельбы), порядок их оборудования и смены в ходе боя; основные и Дополнительные секторы обстрела с каждой огневой позиции (места для стрельбы); боевые задачи (какого противника, где, когда, во взаимодействии с кем и как уничтожить);

- механику-водителю (водителю) - маршрут выхода на запасную (временную) огневую позицию, порядок наблюдения и корректирования огня.

При организации системы огня командир отделения на местности уточняет расположение огневых позиций и задачи огневых средств по поражению противника при его подходе к переднему краю обороны, развертывании и переходе в атаку, отражении атаки танков и живой силы противника перед боевой позицией и на ее флангах, при вклинении противника на боевую позицию, организует подготовку данных для стрельбы и создание необходимых запасов ракет и боеприпасов.

После организации боя командир отделения составляет карточку огня отделения,на которую наносит: ориентиры, их номера, наименования и расстояния до них, положение противника, боевую позицию отделения; полосу огня и дополнительный сектор обстрела; основные и запасные огневые позиции боевой машины пехоты (бронетранспортера), гранатомета, пулемета, основные и дополнительные секторы обстрела с каждой позиции; позиции соседей и границы их полос огня на флангах отделения; участки сосредоточенного огня (для гранатометного отделения - и рубежи заградительного огня) роты и взвода, места в них, по которым вести огонь отделением; заграждения, расположенные вблизи боевой позиции (позиции) отделения и прикрываемые его огнем.

Карточка огня мотострелкового отделения
(вариант)

Карточка огня 1 мсо

В зависимости от полученной задачи и условий обстановки наводчик-оператор боевой машины пехоты может составлять карточку огня боевой машины пехоты,на которую наносит: ориентиры, их номера, наименования и расстояния до них от основной огневой позиции, а также исходные установки для стрельбы ночью и в других условиях ограниченной видимости; положение противника; основную и запасную (временную) огневые позиции, основной и дополнительный секторы обстрела с каждой позиции; участки сосредоточенного огня роты и взвода, места в них, по которым ведет огонь отделение; заграждения, расположенные вблизи огневой позиции боевой машины; укрытие для боевой машины пехоты (если оно оборудуется).

Обнаружив переход противника в атаку, по команде командира (сигналу наблюдателя) отделение немедленно изготавливается к бою. Огонь по противнику открывается с приближением его на дальность действительного огня оружия отделения. После производства двух-трех очередей (выстрела из гранатомета) огневые позиции меняются.

С подходом пехоты противника к позиции на расстояние 30-40 м отделение забрасывает ее гранатами. Ворвавшегося на боевую позицию противника отделение уничтожает огнем в упор, гранатами и в рукопашной схватке.

Боевая машина пехоты ведет огонь самостоятельно и по командам (сигналам) командира отделения. В случае обхода или вклинения противника в оборону боевая машина пехоты под прикрытием огня отделения и аэрозольных завес занимает запасную огневую позицию и уничтожает его огнем во фланг и тыл. Смена огневых позиций производится только по приказу командира взвода.

 

Условные обозначения:

Граница полосы огня: 1 - основного сектора обстрела;

2 - дополнительного сектора обстрела

- боевая машина пехоты (общее обозначение);

Гранатометы: 1 - ручной противотанковый;

2 - станковый противотанковый;

3 - автоматический станковый

Пулеметы: 1 - ручной;

2 - ротный или станковый;

3 - крупнокалиберный

Противотанковое минное поле

(размеры - в масштабе карты)

 

Противопехотное минное поле

(размеры - в масштабе карты)

 

Проволочное заграждение

(количество штрихов - число рядов)

 

Малозаметное заграждение (проволочная спираль, сеть на низких кольях, проволока внаброс). Для обозначения электризуемых заграждений ставится знак молнии

 

Стрелок-санитар

 

Танк в окопе (орудие, миномет и другие огневые средства - с соответствующим знаком). Цвет знака окопа такой же, как и цвет знака огневого средства.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1133. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия