Студопедия — ПОРТФЕЛЬ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩЕГОСЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПОРТФЕЛЬ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩЕГОСЯ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Лицей города Татарска

ПОРТФЕЛЬ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩЕГОСЯ

(ПОРТФОЛИО)

ФАМИЛИЯ: ИМЯ: ОТЧЕСТВО:

КЛАСС: КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ:

 

Содержание:

  1. Анкетные данные
  2. Копия аттестата об основном общем образовании
  3. Ведомость итоговых годовых отметок за 5-9 классы
  4. Сведения об экзаменах, среднем балле аттестата и отметках по профильным предметам
  5. Грамоты и дипломы за участие в конкурсах, соревнованиях, конференциях различного уровня,
  6. Сертификаты, перечень курсов по выбору и факультативов,
  7. Характеристика классного руководителя, отзывы об участии в общественной жизни, благодарности и рекомендации,
  8. Примеры творческих и научно-исследовательских работ
  9. Эссе «МОИ ЖИЗНЕННЫЕ ПЛАНЫ»

Приложение II

Анкетные данные:

Фамилия: Имя: Отчество:

Дата и место рождения:

Место учебы: Директор учреждения:

Классный руководитель:

Домашний адрес: 142300, РФ, МО, г. Чехов, ул…….. Телефон

Электронная почта:

Родители (Ф.И.О., место работы, должность)

Мать: Отец:

Изучаемый иностранный язык:

Владение ПК: WORD, EXCEL, POWER POINT –

Дополнительные сведения:

Автобиография:

Я, …., родился ……. (дата) в…. (место рождения)…... в семье…(например служащих), национальность…….. В……. году поступил на обучение в…….. В настоящее время являюсь учеником…… класса. Увлекаюсь ……. предметами. Выполняю ….. поручение…….Дополнительно занимаюсь в…..

После окончания учебы собираюсь поступить в………… и получить профессию……

 

Приложение III.

 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕЙТИНГ УЧЕНИКА

 

Компоненты Результаты (баллы)
1. Результаты экзаменов Оценки Сумма баллов
  1. Русский язык 2. Математика 3. Экзамен по выбору (указать) 4. Экзамен по выбору (указать)    
2. Профильные предметы Оценки Средний балл
  1. Математика    
  Сопутствующие предметы 1.Физика    
3. Портфолио Сумма баллов
4. Аттестат об основном общем образовании Средний балл
5. Итого:  

 

ПРЕДМЕТНЫЕ ОЛИМПИАДЫ

 

Уровень Предмет Результат Балл Дата Подпись преподавателя
Международный          
Всероссийский            
Региональный            
Лицейский          
Средний балл          

 

Классный руководитель:_______________________

Приложение IV

 

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ И ПРОЕКТЫ

№ п/п Тема Уровень участия, мероприятие Дата Результат Подпись педагога
           
           
           

 

 

СВЕДЕНИЯ ОБ УЧАСТИИ В ТВОРЧЕСКИХ КОНКУРСАХ

И ФЕСТИВАЛЯХ, СПОРТИВНЫХ СОРЕВНОВАНИЯХ.

№ п/п Вид мероприятия Уровень МЕРОПРИЯТИЯ Дата Достигнутый результат Подпись преподавателя
             

Приложение V

ПОСЕЩЕНИЕ КУРСОВ ПО ВЫБОРУ, ФАКУЛЬТАТИВОВ, ЭЛЕКТИВНЫХ КУРСОВ, КУРСОВ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

№ п/п Название курса Количество часов Результаты деятельности Подпись педагога
         

 

Приложение VI

Пример ведомости итоговых годовых отметок (5-9 класс)

Предметы 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс
Русский язык          
Литература          
Математика          
Алгебра          
Геометрия          
История России          
Всеобщая история          
Обществознание          
Природоведение          
География          
Биология          
Иностранный язык          
Изобр. искусство          
Музыка          
Черчение          
Физика          
Химия          
Технология          
Физ. культура          

Классный руководитель:_____________________

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Ведомость фактических отметок на ступени основного общего и среднего общего образования. | Организации.

Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 355. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.045 сек.) русская версия | украинская версия