Студопедия — Мета, завдання і предмет дисципліни «Морфологія сільськогосподарських тварин», її місце в навчальному процесі
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Мета, завдання і предмет дисципліни «Морфологія сільськогосподарських тварин», її місце в навчальному процесі






1.1. Мета викладання дисципліни – надати майбутнім біотехнологам сільськогосподарської продукції тваринництва знання про закономірності будови організму тварин у зв’язку з його функціями, розвитком та впливом факторів зовнішнього середовища як основи для вивчення спеціальних дисциплін.

1.2. Завдання вивчення дисципліни:

а) забезпечити засвоєння студентами:

- будови соматичних, вісцеральних та інтегруючих систем організму різних видів сільськогосподарських тварин (кінь, велика рогата худоба, свиня, птиця);

- видових, статевих, вікових і породних особливостей будови організму та органів, які його формують;

- особливостей топографії органів соматичних, вісцеральних та інтегруючих систем сільськогосподарських тварин;

- біологічних закономірностей розвитку і формоутворення органів і організму тварин як єдиного цілого та в єдності із зовнішнім середовищем.

б) виробити в студентів практичні навики:

- користування мікроскопом та визначення за гістологічними препаратами окремих органів і тканин;

- користування анатомічними інструментами під час вивчення анатомії на трупах та боєнському матеріалі;

- проведення розтину трупів та окремих органів;

- виготовлення навчальних гістологічних та анатомічних препаратів.

1.3. Предмет дисципліни – організм сільськогосподарських тварин (коня, великої рогатої худоби, свині, птиці) різного віку, породи та статі.

1.4. Перелік забезпечуючих дисциплін – фізіологія, зоологія.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 443. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия