Студопедия — Свойства кислот
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Свойства кислот






К И С ЛО Т А
МЕТАЛЛ
СОЛЬ
ОКСИД
СОЛЬ
ОСНОВАНИЕ
СОЛЬ
СОЛЬ
СОЛЬ
НАГРЕВАНИЕ
Кислотный оксид
ВОДОРОД (H2)
ВОДА (H2O)
ВОДА (H2O)
КИСЛОТА
ВОДА (H2O)

 


Задание 12. Закончить уравнения реакций:

А) Взаимодействие кислот с металлами

HCl + Zn→___________________ H2SO4+ Al→__________________

 

Б) Реакции разложения кислот

H2SiO3→_____________________________________ HClO4→____________________________________
H2CO3→______________________________________ H2SO3→____________________________________
H2CrO4→____________________________________ H2MnO4→__________________________________
HNO3→______________________________________ H3PO4→____________________________________
H3AlO3→____________________________________ H2NO2→____________________________________

 

В) Взаимодействие с водой кислотного оксида

N2O5+H2O→________________________ SO3+H2O→________________________
MnO3+H2O→________________________ CrO3+H2O→________________________
N2O3 +H2O→________________________ Mn2O7+H2O→________________________
P2O5+H2O→________________________ Cl2O7+H2O→________________________
SO2+H2O→________________________ CO2+H2O→________________________

 

Г) Реакции азотной, соляной, фосфорной и серной кислот

HNO3+CuO→___________________ HCL+ Zn →_____________________
HNO3+Na2O→__________________ HCL+ BaCO3→___________________
HNO3+ZnO→___________________ HCL+ Al2O3→____________________
HNO3+Cu(OH)2→________________ HCL+ K2S→_____________________
HNO3+Na2S→___________________ HCL+ Fe(OH)2→__________________
HNO3+Al2(CO3)3→_______________ HCL+ CuO→_____________________
HNO3+Fe(OH)3→________________ HCL+ Mg(OH)2→_________________
HNO3+Ca3(PO4)3→_______________ HCL+ Fe2(SiO3)3→________________

 

H3PO4+Fe→___________________ H2SO4+Na2O →________________
H3PO4+Ba(OH)2→_______________ H2SO4+Fe→___________________
H3PO4+CaCO3→__________________ H2SO4+PbO→_________________
H3PO4+Al(OH)3→________________ H2SO4+AgOH→________________
H3PO4+KOH→___________________ H2SO4+NH4OH→_______________
H3PO4+Na2S →___________________ H2SO4+BaCl2→_________________
H3PO4+CuO→___________________ H2SO4+Fe(OH)3→______________

 

Задание 13. Напишите уравнения возможных реакций:

Цинк + сульфатная кислота→________________________________ ____________________________________________________________

Алюминий + соляная кислота →________________________________ ____________________________________________________________

Барий +ортофосфатная кислота →_____________________________ _____________________________________________________________

Оксид калия +карбонатная кислота →__________________ _________ ____________________________________________________________

Оксид бария + сульфитная кислота →___________________ ________ ____________________________________________________________

Оксид цинка + нитратная кислота→___________________ ____________________ ______________________________________________________________________

Оксид серы (IV) + вода→_________________________________________________ ____________________________________________________________________

Оксид серы (VI) + вода→___________________ _____________________________ ______________________________________________________________________

Оксид алюминия + нитратная кислота→____________________________________ _______________________________________________________________________

Оксид меди (II) + нитратная кислота→_____________________________________ ______________________________________________________________________

Оксид алюминия + фосфатная кислота→__________________________________ ______________________________________________________________________

Оксид железа (III) + соляная кислота→_____________________________________ _______________________________________________________________________

Гидроксид калия + сульфидная кислота→___________________________________ ________________________________________________________________________

Гидроксид кальция + угольная кислота→_____________________________________ ________________________________________________________________________

Гидроксид магния + нитратная кислота→_____________________________________ _______________________________________________________________________

Гидроксид серебра + сульфатная кислота→__________________________________

_________________________________________________________________________

Задание 14. Укажите, какие пары веществ взаимодействуют между собой и напишите уравнения реакций

А) H2O+SO3; Б) HCl+Fe2O3; В) H2SO4+SiO2; Г)H3PO4+Ca(OH)2

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 15. С какими веществами будет реагировать серная кислота: оксид калия, оксид фосфора (V), гидроксид серебра, сероводород, гидроксид магния, оксид углерода (IV), оксид цинка, медь, гидроксид аммония. Напишите уравнения реакций.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 16. Осуществить превращения

Медь → оксид меди → хлорид меди → гидроксид меди → сульфат меди →медь

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Гидроксиды: растворимые и нерастворимые в воде основания, амфотерные гидроксиды. Свойства и способы получения гидроксидов

Металл
и
это
Гидроксид (основание)
Группа (OH)  

 

 








Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 417. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия