Задание 2. Практическое занятие IПрактическое занятие I Тема 1. Доказательная медицина - новая концепция клинического мышления I. Задания для внеаудиторной работы Задание I. 1) Освоить манипуляцию “ Построение плана процесса доказательной медицины по алгоритму 2) Цель работы: научить студента логическому построению его действий в практической медицине для обеспечения клинической оценки данных исследования 3) Методика проведения работы (алгоритм навыка): после усвоения теоретического материала по данному практическому навыку студент в рабочей тетради “Решение практических и ситуационных задач” в виде схемы строит этапы процесса доказательной медицины 4) Результат:нарисованная схема представляется преподавателю на проверку 5) Выводы: А) Объяснить с какой целью в процессе доказательной медицины применяется алгоритм оценки клинической оценки данных исследования? Б) Почему алгоритм оценки клинической оценки данных исследования должен неукоcнительно применяться?
Задание 2. 1) Освоить манипуляцию “П остроение схемы уровней в научно-доказательной медицине доказательств исследований ” 2) Цель работы: научить студента c помощью схемы уровней доказательств исследований осуществлять подбор необходимо типа исследования в практической медицине 3) Методика проведения работы (алгоритм навыка): после усвоения теоретического материала по данному практическому навыку студент в рабочей тетради “Решение практических и ситуационных задач” в виде схемы строит таблицу “Уровни доказательств исследований” 4) Результат:нарисованная схема представляется преподавателю на проверку 5) Выводы: А) Почему алгоритм оценки клинической оценки данных клинических исследований необходимо подбирать определенный уровень доказательств исследований?
|
