А) 40-45 мин.Б) 30 мин. В) 90 минут. Г) 60 минут. 2) Преподавание и учение - это А) категории обучения. Б) методы обучения. В) формы обучения. Г) средства обучения. 3) Педагогические технологии подразделяются на: А) общепредметные, предметные и модульные. Б) общепредметные, предметные, модульные и частнометодические. В) общепредметные и предметные. Г. предметные и модульные. 4) Образование - это A) путь достижения цели и задач обучения. Б) система приобретенных в процессе обучения ЗУН и способов мышления. B) то, к чему приходит процесс обучения, коечные следствия учебного процесса. Г) упорядоченное взаимодействие педагога с учащимися, направленное на достижение поставленной цели. 5) Цель обучения дробится на составляющие - задачи, которые подразделяются на: А) воспитательные, образовательные и развивающие. Б) коррекционные, организационные и общедидактические. В) организационно-методические и гносеолого-смысловые. Г) внутренние и внешние. 6) Какой из уроков не является уроком контроля знаний умений и навыков? A) компьютерный, Б) суггестивный. B) сочинение Г) лабораторная работа 7) Средства обучения могут быть: А) материальные (технические, информационные...), идеальные Б) идеальные и реальные. В) материальные и идеологические. Г) технические и эстетические. 8) Педагогическая технология – это
|
