Студопедия — Калининград
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Калининград






Веременко В.М., Веременко М.В.Методические рекомендации для организации самостоятельной подготовки студентов по дисциплине Международное право. - Калининград: Московский финансово-юридический университет (МФЮА), Калининградский филиал, 2012.  
Рекомендации предназначены для ориентирования студентов по наиболее эффективному распределению учебного времени, прежде всего, по видам самостоятельной работы и соответствующим разделам дисциплины Международное право.
Рассмотрены и одобрены кафедрой государственно-правовых и уголовно-правовых дисциплин Калининградского филиала МФЮУ, протокол №2 от «17»октября 2012 г.
 
  © Веременко В.М., Веременко М.В.., 2012 © Кафедра государственных и уголовно-правовых дисциплин, 2012 © Калининградский филиал МФЮУ, 2012

Самостоятельная работа студента:

а) во внеаудиторное время предусматривает следующие виды:

- работа (переработка) с лекционным материалом;

- оформление таблиц, схем по пройденным темам (и темам к самостоятельному изучению), понятийному аппарату и нормативным правовым актам (в случае отсутствия на практических занятиях);

- работа с научной литературой, периодическими изданиями, отнесенными к самостоятельной работе;

- решение задач, выданных на практических заданиях на дом;

- подготовка и написание курсовых работ;

- выполнение индивидуальных заданий;

- подготовка научных докладов, статей к семинарским занятиям.

б) Самостоятельная работа студента в аудиторное время предусматривает следующие виды:

- решение практических задач;

- работа с нормативными правовыми документами (международными универсальными, региональными, двусторонними соглашениями, решениями международных организаций, конференций, внутригосударственными актами);

- оформление таблиц, схем пройденных тем лекций, понятийного аппарата и нормативных правовых актов;

- изучение дополнительных источников, работа с юридическими словарями;

- оформление образцов запросов, обращений в международные организации (Суды);

- поиск и исследование научных публикаций в электронных источниках (накопителях);

- работа с научной, учебной, методической литературой по соответствующим отраслям международного права;

- подготовка и выступление с докладами на семинарских и практических занятиях;

- выполнение заданий по тестам;

- решение практических задач по пройденным темам;

- конспектирование первоисточников и другой учебной литературы;

- импровизация с темами (заданными к самостоятельному изучению и темами к семинарским занятиям) у доски в аудитории в виде деловых игр.

Трудоёмкость усвоения дисциплины Международное право, в зависимости от очного обучения, а также «Гражданско-правового» и Финансово-правового» профиля составляет соответственно:

Очной формы обучения Юриспруденция (бакалавр), профиль «Гражданско-правовой»

а) На базе среднего (полного) общего образования, срок обучения 4 года, предусмотрено всего часов- 288, аудиторных -136, лекции – 34, групповые 102, самостоятельная работа – 152 часа;

б) На базе среднего профессионального образования, срок обучения 3 года, предусмотрено всего часов- 288, аудиторных -68, лекции – 34, групповые - 34, самостоятельная работа – 220 часов;

 

Очной формы обучения Юриспруденция (бакалавр), профиль «Финансово-правовой»

в) На базе среднего (полного) общего образования, срок обучения 4-года, предусмотрено всего часов- 144 часа, аудиторных -68, лекции – 34, групповые- 34, самостоятельная работа – 76 часов;

 

Очной формы обучения Юриспруденция (специалисты), профиль «Гражданско-правовой», Специальность-030501.

г) На базе среднего (полного) общего образования, срок обучения 5-лет, предусмотрено всего часов -144,аудиторных - 68 часов, лекции – 34, групповые – 34 часа, самостоятельная работа - 76.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 383. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия