Студопедия — МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ






Итоговый экзамен – проверочное испытание по учебной дисциплине. Это конечная форма изучения определённого предмета, механизм выявления и оценки результатов учебного процесса.

Цель итогового экзамена – проверить сложившуюся у студента систему понятий и отменить степень полученных знаний по дисциплине.

Перед экзаменом проводятся консультации.

К итоговому экзамену необходимо начинать готовиться с начала учебного процесса по данному курсу (с первой лекции, семинара и т.п.). Материал же, набираемый памятью постепенно, день за днём, в различных контекстах, освещённых с разных точек зрения, связанных ассоциациями с другими событиями и неоднократно подвергающийся обсуждению, образует качественные системные знания.

Работа по подготовке к экзамену во время сессии должна планироваться студентом, исходя из общего объема вопросов, вынесенных на экзамен, так, чтобы за предоставленный срок он смог равномерно распределить приблизительно равное количество вопросов для ежедневного изучения. Последний день необходимо выделить для дополнительного повторения всего объема вопросов, что позволит студенту самостоятельно проверить усвоение материала.

При подготовке к экзамену следует особое внимание уделить конспектам лекций, затем учебникам и др. печатной продукции. Отвечая на конкретный вопрос, следует исходить из принципов многообразия мнений. Это означает, что студент вправе выбирать по дискуссионной проблеме любую точку зрения, достаточно её аргументировав. Для целей воспроизведения материала дисциплины большую вспомогательную роль может сыграть информация, содержащаяся в Программе, разрешенной к использованию на экзамене. В программе закрепляется не только структура курса, но и перечисляются основные категории и понятия гражданского процессуального права, выделяются их основные черты и признаки, приводятся их различные классификационные ряды и т. п.

При решении практических задач рекомендуется использовать нижеприведенную методику

Решение задачи предусматривает:

а) квалификацию спорного гражданского правоотношения;

б) определение вида судопроизводства, в котором должно быть рассмотрено

данное гражданское дело;

в) каким с учетом норм материального права должно быть решение по задаче.

К основным методическим положениям и приемам, необходимым для решения задач, относятся следующие.

1. Внимательно прочитайте условия задачи и запомните вопросы к ней. Начните обдумывать данные условия (слово за словом, строку за строкой) и определите, что они дают для ответа на вопрос. Подумайте, не противоречат ли друг другу данные в условии задачи, не помогают ли одни данные понять значение других данных того же условия. Если в уточнение не хватает каких-либо данных, вспомните, что вы знаете по теме задачи, и подумайте, что из этих знаний может помочь решению. Установите характер возникших правоотношений.

2. С учетом характера и видов правоотношений определите круг нормативных правовых актов, подлежащих применению.

3. Определите теоретические основы решения задачи. Составьте перечень литературных источников, минимально необходимых для усвоения теоретических положений для правильного решения задачи.

4. Сформулируйте основные положения в обоснование каждого этапа решения задачи и ответов на поставленные вопросы.

5. Обоснуйте их ссылками на закон и судебную практику. Логически правильно расположите их. Обязательно докажите своё решение. Если из условия задачи следует несколько выводов, каждый из них надо доказать. Проверьте, готовы ли вы ясно и убедительно изложить доказательство.

6. Кратко и четко сформулируйте промежуточные выводы (по отдельным вопросам), а затем итоговые выводы (как правило, они должны служить ответами на поставленные в задаче вопросы. Проверьте, является ли Ваше решение ответом по существу вопроса задачи, полон ли Ваш ответ. Нет ли лишнего, не относящегося к вопросу задачи? Ещё раз проверьте, нет ли в условии задачи данных, противоречащих вашему решению. Все ли данные вы учли? Проверьте, все ли возможные вопросы по существу вопроса задачи Вы сделали и доказали.

7. Оформите решение задачи в виде, указанном в задании (при наличии о том специального указания), а именно: проекта решения суда, юридической консультации, кассационной жалобы и т. п.








Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 444. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия