Студопедия — ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ






 

Перечень знаний, умений и владений врача-специалиста кардиолога (ординатора)

В Едином квалификационном справочнике должностей руководителей Специа­листов и слушателей в разделе «Квалификационные характеристики должностей ра­ботников в сфере здравоохранения» (Приказ № 541н от 23 июля 2010 г., «Об утвержде­нии Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специали­стов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения») не предусмотрена отдельная квалификационная характери­стика для врачей ряда специальностей, включая врачей функциональной диагностики, поэтому к ним применяется квалификационная характеристика должности «Врач-специалист».

Должностные обязанности врача-специалиста. Выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуа­ции в соответствии со стандартом медицинской помощи. Выполняет перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Осуществляет экспертизу временной нетрудоспо­собности. Ведет медицинскую документацию в установленном порядке. Планирует и анализирует результаты своей работы. Соблюдает принципы врачебной этики. Руково­дит работой среднего и младшего медицинского персонала. Проводит санитарно-просветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни.

Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные норматив­ные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения, защиты прав по­требителей и санитарно-эпидемиологического благополучия населения; теоретические основы по избранной специальности; современные методы лечения, диагностики и ле­карственного обеспечения больных; основы медико-социальной экспертизы; правила действий при обнаружении больного с признаками особо опасных инфекций, ВИЧ-инфекции; порядок взаимодействия с другими врачами-специалистами, службами, ор­ганизациями, в том числе страховыми компаниями, ассоциациями врачей и т.п.; основы функционирования бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования, обеспечения санитарно-профилактической и лекарственной помощи насе­лению; медицинскую этику; психологию профессионального общения; основы трудо­вого законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Перечень общепрофессиональных (базовых) и специальных компетенций врача-специалиста в области «кардиология, формируются после реализации программы до­полнительного профессионального образования по специальности «кардиология», которое проводится согласно учебно-тематического плана по годам (1-ый и 2-ой) и семестрам (1-ый, 2-ой, 3-ий, 4-ый) обучения в ординатуре.

Перечень практических навыков и сроки их освоения врачами-кардиологами в клинической ординатуре в 1-ый год обучения (1-ый и 2-ой семестры) и 2-ой год обучения (3-ий и 4-ый семестры)

Практические навыки 1-ый семестр 2-ой семеср 3-ий семестр 4-ый семестр
Врач-кардиолог должен знать: • принципы организации кардиологической помощи в Российской Федерации, работу больнично-поликлинических учреждений, организацию работы скорой и неот­ложной помощи взрослому населению;     + +
• вопросы связи заболевания с профессией;     + +
• иметь представление об основаниях для привлечения врача к различным ви­дам ответственности (дисциплинарной, административной, уголовной);     + +
• основные вопросы нормальной и патологической анатомии, нормальной и патологической физиологии системы кровообращения, взаимосвязь функциональных систем организма и уровни их регуляции; + + + +
• основы водно-электролитного обмена, кислотно-щелочной баланс, возмож­ные типы их нарушений и принципы лечения; + + + +
• систему кроветворения и гемостаза, физиологию и патофизиологию сверты­вающей системы крови, основы кровезаместительной терапии, показатели гомеостаза в норме и патологии; + + + +
• клиническую симптоматику и патогенез основных заболеваний сердечно­- сосудистой системы у взрослых, их профилактику, диагностику и лечение; + + + +
• показания для госпитализации кардиологических больных и организация ее, в том числе, в соответствии с установленным порядком оказания высокотехнологичной медицинской помощи; + + + +
• показания и противопоказания к хирургическим операциям и рентгеноэндо- васкулярным вмешательствам на сердце, магистральных и коронарных сосудах; + + + +
• общие методы исследования в кардиологии, функциональные методы ис иссле­дования и, в первую очередь, электрокардио ка графию в норме и при патологии; + + + +
• специальные методы исследования в терапии и кардиологии (рентгенологи­ческие, ультразвуковые, биохимические, ангиографические и др.); + + + +
• клиническую симптоматику пограничных состояний в кардиологической практике; + + + +
• основы фармакотерапии в кардиологии, фармакодинамику и фармакокинетику основных групп лекарственных средств, осложнения, вызванные применением ле­карств, методы их коррекции; + + + +
• основы иммунобиологии и реактивности организма;   + + +
• организацию службы интенсивной терапии и реанимации в кардиологиче­ской клинике, оборудование палат интенсивной терапии и реанимации;     + +
• основы немедикаментозной терапии, физиотерапии, лечебной физкультуры и врачебного контроля, показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению; + + + +
• организацию мониторинга побочных и нежелательных эффектов лекарствен­ных средств, случаев отсутствия терапевтического эффекта в Российской Федерации;     + +
• основы рационального питания здоровых лиц, принципы диетотерапии кар­диологических больных; противоэпидемические мероприятия в случае возникновения очага инфекции; + + + +
• основы статистического анализа и медицинской статистики, основные меди­ко-статистические показатели заболеваемости, инвалидности, смертности, летальности (догоспитальной и госпитальной) от сердечно-сосудистых заболеваний;     + +
• вопросы медико-социальной экспертизы при заболеваниях сердечно-­ сосудистой системы;     + +
• вопросы организации диспансерного наблюдения за здоровыми и больными;     + +
• методы раннего выявления кардиологических заболеваний при массовом профилактическом обследовании населения;     + +
• вопросы профилактики; + + + +
• основы этики и деонтологии в медицине и кардиологии; + + + +
• формы и методы санитарно-просветительной работы; + + + +
• принципы организации медицинской службы гражданской обороны.     + +
Врач-кардиолог должен уметь: • получить исчерпывающую информацию о заболевании больного; применить объективные методы обследования, выявить общие и специфические признаки заболе­вания, особенно в случаях, требующих неотложной помощи или интенсивной терапии; оценить тяжесть состояния больного; принять необходимые меры для выведения боль­ного из этого состояния; + + + +
• оказать неотложную терапевтическую помощь при различных угрожающих жизни состояниях в полном объеме с применением современных клинико- инструментальных методов;     + +
• определять показания и выполнять пункцию и катетеризацию центральных вен, правых отделов сердца, временную эндокардиальную электрокардиостимуляцию, пункцию брюшной и плевральной полостей, полости перикарда.     + +
• определить необходимость специальных методов исследования (лаборатор­ных, рентгенологических, функциональных и др.) и интерпретировать полученные ре­зультаты; + + + +
• определить показания для госпитализации и организовать ее; + + + +
• провести дифференциальную диагностику, обосновать клинический диагноз, схему, план и тактику ведения больного; + + + +
• оценить данные электрокардиограммы, эхокардиограммы, фонокардиограммы, зондирование сердца, данные рентгенологического обследования и дать по ним за­ключение; + + + +
• определить степень нарушения гемостаза, показания к тромболитической те­рапии и выполнить все мероприятия по их нормализации; + + + +
• назначить необходимые лекарственные средства и другие лечебные ме­роприятия; + + + +
• определить объем реабилитационных мероприятий и профилактики для больных сердечно-сосудистой патологией; + + + +
• определить объем лечения и реабилитации больных после операций на клапанах и сосудах сердца и имплантации кардиостимуляторов, кардиовертеров-дефибрилляторов, электрокардиостимуляторов с функцией ресинхронизации;   + + +
• обеспечивать подготовку кардиологических больных к внесердечным операциям; + + + +
• обеспечивать ранее выявление кардиологических заболеваний при массо­вом профилактическом обследовании населения; принципы и варианты профилактики, организацию и проведение школ для больных сердечно-сосудистыми заболеваниями(артериальной гипертензией, ишемической болезнью сердца, сердечной недостаточно­стью); + + + +
• определить должный объем консультативной помощи и провести коррек­цию лечения; + + + +
• оформить медицинскую документацию, предусмотренную законодатель­ством по здравоохранению. + + + +
Врач-кардиолог должен владеть: • методикой обследования и лечения кардиологических больных с исполь­зованием современных методов инструментальной и лабораторной диагностики; + + + +
• методами дифференциальной диагностики, обоснования формулирования заключений; + + + +
• выполнением и интерпретацией основных диагностических, функцио­нальных исследований (регистрация и анализ ЭКГ, суточное мониторирование ЭКГ и АД, велоэргометрия, фармакологические пробы, эхокардиография); + + + +
• организацией и оказанием неотложной кардиологической помощи (за­крытый массаж сердца, электроимпульсная терапия, электрокардиостимуляция), ис­пользованием соответствующих фармакологических средств и инфузионно- трансфузионной терапии;     + +
• выполнением (при наличии соответствующих навыков) или клинической интерпретацией результатов стресс-эхокардиографии, чреспищеводной эхокардиографии, ультразвукового исследования сонных и периферических артерий, зондирования камер сердца, вентрикулографии, ангиографии коронарных сосудов, аорты и крупных артерий, электрофизиологического исследования чреспищеводного электрофизиологи­ческого исследования, радионуклидного исследования сердца и почек, магнитно- резонансной и компьютерной томографии сердца и сосудов,     + +
• основами проведения медико-социальной экспертизы больных кардиологи­ческого профиля.     + +

 

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1531. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия