Раздел. Состояние здоровья воспитанников

Наличие социально- бытовой функции, традиционной для детских садов России, коренным образом отличает ДОУ от многих других учреждений образовательной отрасли. Наиболее существенным в этом отличии является то, что на первый, главенствующий план выдвигается охрана жизни и здоровья детей. поэтому перед коллективом всегда стоит задача - укрепления и сохранения здоровья воспитанников.

Вопросы охраны и укрепления здоровья детей, физического развития дошкольников являются одним из важнейших направлений деятельности нашего учреждения.

Работа ведется через соблюдение санитарно-гигиенических норм и требований, организацию сбалансированного питания, систему закаливания детей, развитие физкультурно-оздоровительных мероприятий, создание благоприятного климата в ДОУ. Оздоровительная работа в МДОУ ведется систематически и постоянно контролируется администрацией и медицинским персоналом.

В группах разработана система закаливания, закаливающие мероприятия с учетом групп здоровья, индивидуальных особенностей детей. Педагоги совместно с родителями разработали и успешно реализуют Программы здоровья во всех возрастных группах.

В Программах здоровья прописаны все виды физкультурно-оздоровительной работы:

- физкультминутки;

- гимнастики (утренняя, дыхательная, пальчиковая, артикуляционная);

- различные виды закаливания;

- физкультурные праздники, досуги.

Особое внимание уделяется двигательной активности детей. В группах составлен режим двигательной активности, где помимо организованных видов занятий по физической культуре в режиме дня дошкольников значительное место отведено самостоятельным двигательным играм с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. В группах оборудованы уголки двигательной активности, есть физкультурный зал, куда дети приходят в соответствии с графиком посещения. Функционирует спортивный участок. Функционирует сеть кружков спортивной направленности:

- футбол (5-7 лет);

-«ритмическая пластика» (3-5);

- «чемпион» (6-7 лет);

- «школа мяча» - (4-7 лет)

Педагоги приобщают детей к здоровому образу жизни. Помогают в овладении основ гигиенической и двигательной культуры. Проводят просветительную работу с родителями по формированию здорового образа жизни. Знакомят родителей с оздоровительными мероприятиями в детском саду, с содержанием физкультурно-оздоровительной работы; общегигиеническими требованиями рационального режима дня, полноценного сбалансированного питания, закаливания. Ежеквартально совместно с семьями воспитанников проводят Дни здоровья.

В детском саду ежегодно проходит неделя здоровья, один раз в месяц клубный день по данной тематике.

В группах поддерживается атмосфера доброжелательности, что помогает снять нервное напряжение, агрессию. Все проводимые мероприятия положительно сказывались на здоровье детей.

Анализ групп здоровья детей показал:

I группа здоровья – 61 (45)воспитанников

II группа здоровья -178 (194) воспитанника

III группа здоровья – 4(10)воспитанников

IV группа здоровья – 4(4) человека

На начало учебного года на диспансерном учете состояло 45 18,2% (47), человек. На первом месте заболевания кровообращения, на втором заболевания глаз, на третьем органы дыхания.

По результатам анализа видно, что детский сад не ухудшил здоровье детей, наоборот, сохраняет и укрепляет, так как показатель общей заболеваемости детей ниже средне-районного показателя. Отмечается снижение заболеваемости на 38 случаев. Всего за учебный год было зарегистрировано 166 случаев (204 случая в прошлый год).. Отмечается снижение острой заболеваемости и инфикционных заболеваний.

Радует то, что не было зарегистрировано травм у детей.

Средний показатель выполнении дето-дней составил -107% (в прошлом году 90%). Увеличение показателя на 17% является результатом хорошей работы воспитателей.

Мы считаем, что слаженная работа всего коллектива, работа медицинского персонала, сестры по оздоровлению, правильный подбор оздоровительных мероприятий дали свои положительные результаты

В детском саду строго соблюдается:

· режим теплового комфорта в выборе одежды для пребывания в группе, на занятиях по физкультуре, во время прогулок;

· режим проветривания и оптимизации вентиляции во время дневного сна;

· воздушные ванны;

· солнечные и световоздушные ванны в весенне-летний сезон;

· полоскание полости рта раствором соли и соды для профилактики ОРЗ и ОРВИ;

· ходьба босиком по ребристым дорожкам;

· перед сном ежедневное мытье ног теплой водой с последующим массажем в летний период;

· арома-теропия;

· витаминно-профилактический комплекс;

· фитонциды;

· назально- аксолиновая мазь;

· фиточай.

· лекарственные иммунно- стимуляторы.

При этом в работу по укреплению здоровья детей и их физическому развитию педагоги включают профилактические мероприятия, используют в педагогической деятельности интегрированные занятия, создают больше условий для двигательной активности детей.

Питание является одним из важнейших факторов, определяющим здоровье детей, способствует профилактике заболеваний, повышению работоспособности и успеваемости, физическому и умственному развитию, создает условия для адаптации подрастающего поколения к окружающей среде. Документация по организации питания заполняется в соответствии с требованиями. Выполнение натуральных норм питания по некоторым позициям превышает 100%: Калорийность в течение года соответствовала норме, благодаря:

· сбалансированному питанию в соответствии с действующими натуральными нормами;

· организации второго завтрака (соки, фрукты);

· введению овощей и фруктов в обед и полдник;

· введению кефира после сна.

 

Вывод. Комплексное сопровождение индивидуального развития ребенка направлено на оздоровление и культивирование здорового образа жизни, поэтому в образовательный процесс МАДОУ активно внедряются новые здоровьесберегающие технологии: медико-профилактических; физкультурно-оздоровительных; технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка; здоровьесберегающие образовательные технологии, а также обеспечивается единство медицинского и педагогического персонала в вопросах оздоровления и развития физической подготовленности детей.