Студопедия — ОСНОВНОЙ ТЕКСТ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОСНОВНОЙ ТЕКСТ






За введением следует основной текст, который может состоять из 3 частей: теоретической, практической и выводов.

 

5.5.1 В теоретической части выпускник должен проявить хорошее знание теории вопроса по литературным источникам, выявить сходство и особенности взглядов, различных точек зрения по одним и тем же вопросам темы, найти своих теоретических сторонников и противников. Будет хорошо, если студент попытается сформулировать на этой основе свою собственную точку зрения и аргументировать ее правильность. Для этой цели привлекается не только литературный, но и статистический материал: статистическая информация из профессиональных периодических изданий, а также законодательных актов – Федеральных Законов, За­конов и Постановлений Правительства РФ. Разумеется, что работа с источниками не должна сводится к простому пере­писыванию приводимых там сведений. Студент должен их по своему усмот­рению переработать и систематизировать. Требования к этой части выпускной квалификационной работы сводятся к тому, что она не может носить форму простого изложения и обобщения литературных источников, а должна содержать анализ важнейших проблем, критический разбор и систематизацию отдель­ных мнений и положений по теме исследования.

 

5.5.2 Практическая часть работы строится, главным образом, на анализе конкретного материала по избранной теме, собранного во время прохождения практики и работы над выпускной квалификационной работой по конкретному предприятию (организации), отрасли в целом. Анализ фактических материалов проводится в обязательной увязке с задачами и целями работы, подчинение их решению. Круг анализируемых вопросов должен соответствовать теоретической части.

В ходе анализа студент должен выявить основные закономерности и характерные особенности происходящих изменений в динамике. Это достигается анализом данных за ряд лет (2-3 года и более) и воплощается в иллюстрированном материале. Чтобы дипломная работа не была перегружена большим количеством цифровых данных, следует использовать различного рода таблицы, графически.

Иллюстрации могут быть расположены как по тексту диплома, так и вынесены в конец дипломной работы — в приложения.

Особое внимание должно быть уделено экономически грамотной обработке собранных данных. При этом должны применяться различные методы и приемы анализа, известные студенту как из учебных дисциплин, так и из специальной литературы, изучаемой при подготовке к написанию дипломной работы. Исходя из результатов анализа, студент должен выявить имеющиеся недостатки в работе данной организации (фирме) по поставленному кругу вопросов. Объем теоретической и практической части составляет примерно 60-65 страниц машинного текста.

5.5.3 Главная задача этой части состоит в том, что на основе обобщения теоретического я практического материала не только сформулировать, но и развернуто аргументировать свои предложения по улучшению и совершенствованию работы, а также распространению положительного опыта на предприятиях. Эта задача решается с учетом выявленных в ходе анализа и негативных и позитивных моментов.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 300. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия