Студопедия — ЗАКОНЫ МЫШЛЕНИЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАКОНЫ МЫШЛЕНИЯ






Ум — самый могучий творческий инструмент, доступный человеку. О ментальном могуществе и законах мышления написано много книг, в рамках же этой брошюры можно изложить лишь некоторые ключевые идеи как материал для последующего размышления и рефлексии. Мы надеемся, что они окажутся полезными как для участников Движения треугольников при строительстве сети света и доброй воли, так и для всех, кто стремится использовать ум как инструмент служения.

Мыслитель

Мыслитель — это Душа, "Сын Ума", сущностное эго, или индивидуальность, которая использует ум как инструмент мышления. Мыслитель — это человек, созданный по образу Бога.

Ум

Существуют два главных вида ума и мышления. Первый: конкретный, или аналитический, ум, с которым мы все знакомы и которым мы пользуемся для сбора и интерпретации информации об обыденном мире, поступающей к нам от пяти органов чувств.

Второй: абстрактный, или синтезирующий, ум, который имеет дело с символами, принципами и ценностями и который является инструментом, используемым Мыслителем для контакта с миром духа. Относительно говоря, идеи являются абстрактными, а мысли конкретными; одна из функций конкретного ума состоит в том, чтобы переводить идеи в формы мышления и деятельности, могущие найти выражение в осязаемом обыденном мире.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 372. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия