Студопедия — Темы для Размышления. · Каждая эмоция, которую вы чувствуете, реальна
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Темы для Размышления. · Каждая эмоция, которую вы чувствуете, реальна






· Каждая эмоция, которую вы чувствуете, реальна. Это правда. Она исходит из целостности вашего духа. Вы не можете подделать то, что вы чувствуете. Вы можете попытаться оправдать или подавить свои эмоции, вы можете попытаться солгать о ваших чувствах, но вы чувствуете по настоящему.

· Голос знания заставляет вас стыдиться ваших чувств, но нет ничего неправильного в том, что вы чувствуете. Нет плохих или хороших эмоций. Даже когда вы чувствуете гнев или ненависть, это идет от вашей целостности. Если вы это чувствуете, на то всегда есть причина.

· Все, что вы воспринимаете, вызывает эмоциональную реакцию. Вы воспринимаете не только ваши чувства, но и знание – все ваши мысли, суждения и верования. Вы воспринимаете голос в вашей голове, и у вас эмоциональная реакция на этот голос.

· Каждый раз, когда вы лжете себе, или осуждаете себя, или отрицаете себя, у вас есть эмоциональная реакция, и она неприятна. Если вам не нравится эмоциональная реакция, это не имеет отношения к подавлению ваших чувств, а касается освобождения от лжи, которая это причиняет. Все ваши эмоции меняются, когда вы перестаете верить в ложь, потому что эмоции есть следствие, а не причина.

· Наши эмоции реальны, тогда как голос знания, заставляющий нас страдать – нет. Наше страдание – правда, но причина, по которой мы страдаем, может быть далеко неправдой.

· Люди одержимы знанием, искаженным образом самих себя. Вот почему мы больше несвободны.

· Эмоциональная боль – это симптом злоупотребления, боль дает нам понять, что мы должны что-то сделать, чтобы прекратить злоупотребление. Эмоции являются наиболее важной частью нашего рассказа, потому что они дают нам понять, как мы живем. Отслеживая эмоции, мы можем изменить положение вещей.

 

8.







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 362. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия