Студопедия — Ощущение и его виды
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ощущение и его виды






Познавательные или когнитивные способности личности издавна были предметом пристального внимания со стороны психологов. В большинстве учебников по психологии в эту сферу включают внимание и память, ощущение и восприятие, мышление, речь и воображение.

Ощущение – это отражение свойств реальности возникающее в результате воздействия их на органы чувств и возбуждения нервных центров головного мозга. Жизненная роль ощущений состоит в том, чтобы своевременно и быстро доводить до ЦНС сведения о состоянии внешней и внутренней окружающей среды.

Издавна принято различать пять видов ощущений – обоняние, вкус, осязание, зрение и слух. Что же касается типов ощущений, то здесь более сложная градация. Условно все ощущения можно разбить на три группы - интероцептивные, проприоцептивные и экстероцептивные.

Интероцептивные ощущения доводят до мозга раздражения от внутренних органов. Это наиболее древняя форма ощущений. Проприоцептивные ощущения обеспечивают сигналы о положении тела в пространстве. Экстероцептивные ощущения доводят до человека информацию из внешнего мира. Условно эту группу можно разделить на контактные и дистантные ощущения. Контактные вызываются воздействием, непосредственно приложенным к поверхности тела.

Свойствами ощущений являются качество, интенсивность, продолжительность и пространственная локализация. Качество – это основная особенность ощущения, отличающая его ото всех других. Интенсивность – это его количественная характеристика. Длительность – это временная характеристика ощущения. Ощущение – это простейшее из всех психических явлений. Потребность иметь ощущения – основа умственного и эстетического развития личности. Сегодня установлены следующие закономерности ощущений:

1) Чувствительность нервной системы может быть изменена в результате упражнений. Например, обмывание лица холодной водой.

2) Работа одного органа чувств может стимулировать или угнетать работу другого.

3) Музыка активизирует все виды ощущений.

4) Ощущения можно развивать. Например, красильщик тканей, начиняя работу, различает 4-5 оттенков одного цвета, а через несколько лет – больше 100.

5) Чувствительность индивидуальна для каждого человека и она подвержена возрастным изменениям.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 310. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия