Студопедия — Коммуникативные стили
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Коммуникативные стили






К.с. – это устойчивые способы поведения, присущие данному человеку, которые он использует при установлении взаимоотношений с другими людьми.

Виды:

1. ритуальный (поддержание социальных и этических норм);

-устные \ письменные;

-десемантизация – утрата первичного значения слова («как дела?» - вопрос задается не для конструктивного ответа).

2. Манипулятивный стиль общения – это стиль, в котором происходит искусное влияние на партнера, исполнение которого ведет к скрытому возбуждению у другого человека намерений, не совпадающих с его настоящими желаниями.

-Манипуляция информацией – утаивание информации, использование абстрактного языка, избирательность информации, искажение инфы,

-Провокационная речь – это особый тип речи, рассчитанный на получение некоторой ответной инфы или известной тому, кто провоцирует, или неизвестной.

-Блеф

-Подстройка – вводится состояние приватности, комплименты. Руководство внутренней эмпатией для получения информации.

-Круговая деятельность – собеседник вводится в семантическое поле необходимой информации.

-Метод от противного – человек делает вид, что ему неинтересно.

3. Гуманистический стиль – удовлетворение потребности в переживании, в сочувствии, в поддержке. Важная характеристика – искренность.

Характеристики стиля – конгруэнтность (соответствие невербальных и вербальных каналов в человеке), т.е. происходит вчувствование в переживания человека, в его речь.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 270. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия