Студопедия — Приветствую Вас ,СПР !
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Приветствую Вас ,СПР !






Ваш мозг не принимает фаталистических настроений и утверждений по вполне понятной причине – он сопротивляется угрожающей ему опасности, т.е. прекращению существования с наступлением Суда. Оговорюсь: если Вы в числе плевел. Строго говоря – у всех у нас рыльце в пушку, и ни у кого нет уверенности в прохождении всех предстоящих испытаний, за исключением тех безумцев, которые всегда пировали во время чумы. Настроение же равнодушия и неприятия поступающих отовсюду сигналов начавшейся катастрофы искусственно поддерживается теми, кто усиленно готовится к вы-живанию в ближайшие годы(месяцы), дабы не создавать паники, и не мешать им окапываться. Разводом и отвлечением от любой мало-мальски значимой информации о тайно творимых деяниях занимаются те, кому надо заниматься, в том числе и подавляющее число форумчан на нашей ветке – Вы их должно быть всех видите, да они и не скрываются. Каждый делает свое дело.

Теперь что касается книг - их можно прочитать великое множество, но так ничего не понять. Что та-кое книга – всего лишь мнение кого-то о чем-то. Любой и каждый может написать книгу, если владеет правописанием. Но один – о процессах в Мироздании, а другой – об опыте сколачивания табуреток. Оба опыта ценны. Вопрос в масштабах ценности. Как же не заблудиться в море информации? Ведь пишут прямо противоположное!

Во-первых, нужно обладать аналитическим складом ума, это дар Божий, не каждому дано, и не нужно обижаться на это:

«…дары различны,но Дух один и тот же…

одному дается Духом слово мудрости,другому слово знания,тем же Духом;

иному вера, тем же Духом, иному дары исцеления, тем же Духом;

иному чудотворения, иному пророчество,иному различение духов,

иному разные языки, иному истолкование языков.

Все же это производит один и тот же Дух, разделяя каждому особо, как ему угодно» (1 Кор 12;4,8-11)

Во-вторых, и самых главных - чтобы понять ЛЮБЫЕ процессы, происходящие в Мироздании ли, в околосолнечном пространстве ли, на планете ли, в государстве ли, в семье ли, в Душе ли, необходимо БЫТЬ ЧАСТЬЮ ДУХА, творящего ВСЕ процессы в Мироздании, т.е. ОЩУЩАТЬ себя ДУХОМ, живущим в бренном теле. Ассоциировать себя не с мясом, а с Духом, тем самым Вы убираете перед собой непреодолимую преграду для понимания ВСЕГО, и СОЗДАТЕЛЬ, т.е. Ваш ДУХОВНЫЙ ОТЕЦ, просто питает Вас тем, в чем Вы нуждаетесь, в том числе и ИСТИННЫМИ ЗНАНИЯМИ, а не ложной человеческой инфой:

Вы можете воспринимать это как мистику, как нечто запредельное, но уверяю Вас, все происходит именно так, просто и естественно - Вы покупаете ИМЕННО ту книгу, которая ДОЛЖНА у Вас быть, встречаетесь с теми людьми, с которыми ДОЛЖНЫ встретиться, чтобы обогатиться ЗНАНИЯМИ, читая ту или иную книгу, тут же понимаете, где ложь или заблуждения, а где ИСТИНА, слушая новости по ящику МГНОВЕННО выстраиваете цепочку планируемых событий, или понимаете СУТЬ объяснений, т.е. лжи и т.д.

Я читаю всего-навсего одну книгу - КНИГУ ЖИЗНИ, а мнения авторов нужны лишь как подтверждения тем или иным моим предположениям или ощущениям. Причем ощущения практически всегда становятся основой правильности последующих логических выводов или наблюдений. Для ясности – ощущения, это не нечто эфемерное, зыбкое, ненадежное, а сигнал ОТТУДА не в виде логических выкладок, а как ДАННОСТЬ, явленная прямо в Сознание. Это не ченелинг, не контактерство (не занимался и не занимаюсь этим), а ДОВЕРИЕ к ОТЦУ. ОН не обманет! Все очень просто. Дал ссылку на Бабикова, чтобы встряхнуть всех его исследованиями, т.к. узнал о нем несколько недель назад. и некоторые его выводы четко легли в мое понимание ситуации. Кроме него есть масса даже официальных исследователей с не менее шокирующими выводами. В мою задачу не входит давать ссылки на форумы, чаты, книги, фильмы - я делюсь своим пониманием перспектив с теми, кто хочет ЗНАТЬ, и только.







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 351. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия