Студопедия — Встановлені обмеження (обтяження) щодо використання об’єкта оренди
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Встановлені обмеження (обтяження) щодо використання об’єкта оренди






Відповідальність сторін

5. Орендна плата за використання земельної ділянки

6. Умови надання об’єкта оренди

№ 41

Твердження про те, що при наданні Кабінетом Міністрів України в користування на умовах оренди акваторій (водного простору) внутрішніх морських вод, територіального моря, а також виключної (морської) економічної зони України здійснюється відведення земельної ділянки водного фонду під водою (водним простором) та встановлення її меж у натурі (на місцевості),

- вірно

+ невірно

 

№ 42

Твердження про те, що об’єктом користування на умовах оренди рибогосподарської технологічної водойми є земельна ділянка під водою, в межах якої здійснюється аквакультура, та вода (водний простір), які в комплексі одночасно надаються в користування одній і тій самій юридичній чи фізичній особі,

+ вірно

- невірно

 

№ 43

Твердження про те, що рибогосподарська технологічна водойма для цілей аквакультури надається юридичній чи фізичній особі за договором оренди землі (земель водного фонду),

+ вірно

- невірно

 

№ 44

Твердження про те, що передача орендарем права на оренду частини рибогосподарського водного об’єкта, акваторії (водного простору) внутрішніх морських вод, територіального моря, виключної (морської) економічної зони України іншим суб’єктам господарювання забороняється,

+ вірно

- невірно

 

№ 45

Зазначте невід’ємні частини договору оренди водних об’єктів:

1. Проект відведення земельної ділянки

2. План або схема об’єкта оренди

3. Графічні матеріали, на яких зазначено бажане місце розташування земельної ділянки

4. Погодження землекористувача (у разі вилучення земельної ділянки, що перебуває у користуванні інших осіб)

5. Письмова згода землекористувача, засвідчена нотаріально (у разі вилучення земельної ділянки)

6. Державний акт на право власності на земельну ділянку

 

№ 46

Твердження про те, що об’єктом оренди за договором оренди водних об’єктів є вода (водний простір) водного об’єкта та земельна ділянка під водним об’єктом,

+ вірно

- невірно

 

№ 47

Встановіть правильну послідовність дій щодо створення й оголошення територій та об’єктів природно-заповідного фонду за допомогою цифр і букв:

A) Прийняття рішення про створення чи оголошення територій, об’єктів природно-заповідного фонду

B) Підготовка і подання клопотань про створення чи оголошення територій та об’єктів природно-заповідного фонду

C) Розробка проектів створення територій та об’єктів природно-заповідного фонду

D) Попередній розгляд клопотання про необхідність створення чи оголошення територій та об’єктів природно-заповідного фонду

Е) Погодження клопотань про створення чи оголошення територій та об’єктів природно-заповідного фонду з власниками та первинними користувачами природних ресурсів у межах територій, рекомендованих для заповідання

 

1 – В, 2 – D, 3 – Е, 4 – С, 5 – А.

 

№ 48

Твердження про те, що до земель природних територій та об’єктів природно-заповідного фонду належать природні заповідники, національні дендрологічні парки, біосферні заповідники, регіональні ландшафтні парки, заказники, пам’ятки природи та заповідні урочища,

- вірно

+ невірно

 

№ 49

Твердження про те, що до земель штучно створених об’єктів природно-заповідного фонду належать ботанічні парки, дендрологічні парки, зоологічні парки та парки-пам’ятки садово-паркового мистецтва,

- вірно

+ невірно

 

№ 50

Твердження про те, що для створення національних природних парків, ботанічних садів, дендрологічних парків, зоологічних парків земельні ділянки з усіма природними ресурсами вилучаються з господарського використання і надаються їм у порядку, встановленому Законом України «Про природно-заповідний фонд України» та іншими актами законодавства України,

+ вірно

- невірно

 

№ 51

Твердження про те, що природні заповідники, парки-пам’ятки садово-паркового мистецтва, заказники, пам’ятки природи, заповідні урочища створюються чи оголошуються без вилучення земельних ділянок, що вони займають,

- вірно

+ невірно

 

№ 52

Твердження про те, що для забезпечення необхідного режиму охорони природних комплексів та об’єктів природних заповідників, запобігання негативному впливу господарської діяльності на прилеглих до них територіях установлюються зони особливого режиму використання земель,

- вірно

+ невірно

 

№ 53

Твердження про те, що землі природно-заповідного та іншого природоохоронного призначення відносяться до особливо цінних земель,

+ вірно

- невірно

 

№ 54

Твердження про те, що зміна цільового призначення земельних ділянок природно-заповідного та іншого природоохоронного призначення, що перебувають у комунальній власності, здійснюється за погодженням з Кабінетом Міністрів України,

+ вірно

- невірно

 

№ 55

Доповнити законодавче положення, вставивши пропущене слово (словосполучення)

На територіях, прилеглих до окремих національних природних парків, регіональних ландшафтних парків, а також навколо заказників, пам’яток природи, заповідних урочищ, ботанічних садів, дендрологічних парків, зоологічних парків та парків-пам’яток садово-паркового мистецтва в разі необхідності можуть установлюватися ____________ (охоронні зони).

 

№ 56

Доповнити законодавче положення, вставивши пропущене слово (словосполучення)

Природоохоронні, науко-дослідні установи загальнодержавного значення, що створюються з метою збереження в природному стані типових або унікальних для даної ландшафтної зони природних комплексів з усією сукупністю їх компонентів, вивчення природних процесів і явищ, що відбуваються в них, розробки наукових засад охорони навколишнього природного середовища, ефективного використання природних ресурсів та екологічної безпеки – це __________ (природні заповідники).

 

№ 57

Доповнити законодавче положення, вставивши пропущене слово (словосполучення)

Природоохоронні, науково-дослідні установи міжнародного значення, що створюються з метою збереження в природному стані найбільш типових природних комплексів біосфери, здійснення фонового екологічного моніторингу, вивчення навколишнього природного середовища, його змін під дією антропогенних факторів – це ____________ (біосферні заповідники).

 

№ 58

Доповнити законодавче положення, вставивши пропущене слово (словосполучення)

Природоохоронні, рекреаційні, культурно-освітні, науково-дослідні установи загальнодержавного значення, що створюються з метою збереження, відтворення і ефективного використання природних комплексів та об’єктів, які мають особливу природоохоронну, оздоровчу, історико-культурну, наукову, освітню та естетичну цінність – це _________________ (національні природні парки).

 

№ 59

Доповнити законодавче положення, вставивши пропущене слово (словосполучення)

Природоохоронні рекреаційні установи місцевого чи регіонального значення, що створюються з метою збереження в природному стані типових або унікальних природних комплексів та об’єктів, а також забезпечення умов для організованого відпочинку населення – це ________________ (регіональні ландшафтні парки).

 

№ 60

Доповнити законодавче положення, вставивши пропущене слово (словосполучення)

До земель природно-заповідно фонду включаються природні території та об’єкти (природні заповідники, національні природні парки, регіональні ландшафтні парки, заказники, пам’ятки природи, заповідні урочища, ___________ (біосферні заповідники).

 

№ 61

Доповнити законодавче положення, вставивши пропущене слово (словосполучення)

До земель природно-заповідно фонду включаються штучно створені об’єкти (ботанічні сади, дендрологічні парки, парки-пам’ятки садово-паркового мистецтва, _____________ (зоологічні парки).

 

№ 62

Доповнити законодавче положення, вставивши пропущене слово (словосполучення)

До земель природно-заповідно фонду включаються природні території та об’єкти (природні заповідники, національні природні парки, біосферні заповідники, регіональні ландшафтні парки, пам’ятки природи, заповідні урочища, ___________ (заказники).

 

№ 63

Доповнити законодавче положення, вставивши пропущене слово (словосполучення)

До земель природно-заповідно фонду включаються штучно створені об’єкти (ботанічні сади, зоологічні парки, парки-пам’ятки садово-паркового мистецтва, _____________ (дендрологічні парки).

 

№ 64

Доповнити законодавче положення, вставивши пропущене слово (словосполучення)

На території зоологічних парків з метою забезпечення виконання поставлених перед ними завдань виділяються зони: експозиційна, рекреаційна, господарська, __________ (наукова).

 

№ 65

Доповнити законодавче положення, вставивши пропущене слово (словосполучення)

У межах ботанічних садів для забезпечення необхідного режиму охорони та ефективного використання можуть бути виділені зони: експозиційна, наукова, адміністративно-господарська, ____________ (заповідна).

 

№ 66

Твердження про те, що земельна ділянка може бути конфіскована виключно за рішенням суду у випадках, обсязі та порядку, встановлених законом,







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 342. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия