Проверочный контроль
Общие рекомендации Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа. Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время. За выполнение различных по сложности заданий дается один или более баллов. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
ЧАСТЬ I При выполнении заданий этой части для каждого задания выбирайте тот ответ, который, по Вашему мнению, является правильным. A1. К XII веку относится: 1) вступление крестоносцев в Псков; 2) установление республики в Новгороде; 3) гибель Волжской Болгарии; 4) образование Московского княжества. A2. Первым князем, подчинившим Киев, но отказавшимся в нем «сидеть», был 1) Юрий Долгорукий; 2) Всеволод Большое гнездо; 3) Александр Невский; 4) Андрей Боголюбский. A3. Баскак — это… 1) командир крупного воинского подразделения у монголов; 2) царевич из рода Чингизидов; 3) представитель хана на Руси; 4) конный воин у монголо-татар. A4. Причина распада Древнерусского государства: 1) межплеменная рознь полян, древлян и пр. славянских племен; 2) превращение дружинников в бояр; 3) борьба христиан с язычниками; 4) нападения половцев. A5. Прочтите отрывок из сочинения историка ХХ века и укажите, о ком идет речь. «Он, безусловно, был выдающимся политическим деятелем. Именно ему принадлежит заслуга укрепления политической независимости и авторитета в недавнем прошлом захолустной окраины… Он успешно отражал набеги волжских болгар, сумел отбить притязания… Новгорода, построил или укрепил ряд крепостей-городов, которые были призваны обезопасить рубежи княжества». 1) Андрей Боголюбский; 2) Ярослав Осмомысл; 3) Даниил Романович; 4) Юрий Долгорукий. A6. В какой период произошли все названные события – монголо-татарское нашествие на русские земли, Невская битва, Ледовое побоище? 1) 1223-1240; 2) 1232-1238; 3) 1236-1242; 4) 1240-1263. A7. В какой битве русские князья действовали в союзе со своими старыми врагами против новых врагов? 1) на реке Сить; 2) на реке Калке; 3) на реке Нева; 4) на Чудском озере. A8. Кто стал героем русских былин, посвященных борьбе с монголо-татарским нашествием? 1) Михаил Черниговский; 2) Юрий Всеволодович; 3) Микула Селянинович; 4) Евпатий Коловрат. A9. Какое из приведенных ниже понятий связано с ордынским игом? 1) «посадник»; 2) «ярлык»; 3) «тысяцкий»; 4) «посланник». A10. Монголо-татарское нашествие и иго привело к... 1) усилению элементов деспотизма в политическом строе; 2) преследованию православной церкви; 3) началу феодальной раздробленности; 4) гибели русской культуры. A11. Прочтите отрывок из сочинения историка XIX века и укажите, чье правление характеризует автор. «От всей фигуры [князя] веет чем-то новым; но едва ли эта новизна была добрая. Князь… был суровый и своенравный хозяин, который во всем поступал по-своему, а не по старине и обычаю… Прогнав из Ростовской земли больших отцовых бояр, он окружил себя такой дворней, которая в благодарность за его барские милости отвратительно его убила и разграбила его дворец». 1) Александр Невский; 2) Андрей Боголюбский; 3) Всеволод Большое гнездо; 4) Юрий Долгорукий. A12. «Свиньей» в России назвали… 1) боевой порядок монголо-татар; 2) боевой порядок крестоносцев; 3) стенобитные орудия монголо-татар; 4) походный порядок речных судов. A13. Автор «Слова о полку Игореве» — 1) митрополит Кирилл; 2) Даниил Заточник; 3) Нестор; 4) точно неизвестен. A14. «Злым городом» монголо-татары назвали город 1) Новгород; 2) Владимир; 3) Рязань; 4) Козельск. A15. Главным должностным лицом Новгородской земли был… 1) архиепископ; 2) посадник; 3) тысяцкий; 4) князь. A16. Канонизирован (признан святым) Русской православной церковью… 1) Александр Невский; 2) Андрей Боголюбский; 3) Даниил Романович; 4) Юрий Долгорукий. A17. В результате Ледового побоища... 1) удалось разрушить союз между крестоносцами и монголо-татарами против Руси; 2) эсты и другие прибалтийские племена освободились от иноземной власти; 3) завоеватели были вынуждены уйти из Новгорода; 4) был остановлен натиск западных рыцарей на Русь. A18. Какие города были взяты и разорены во время монголо-татарского нашествия? А) Москва Б) Смоленск В) Галич Г) Полоцк Д) Новгород Великий Е) Владимир Укажите верный ответ. 1) АДЕ; 2) БВГ; 3) АВЕ; 4) АБГ. A19. Прочтите отрывок из летописи и укажите, о чем идет речь. «Князь же Юрий… прискакал во Владимир к полудню на четвертом коне, загнав трех коней, в одной сорочке, даже подседельник потерял… Во Владимире же остался небоеспособный народ: попы, чернецы, женщины, дети, и увидев всадника, обрадовались, думали, что это послы от князя, а им ведь говорили: "Наши одолеют". И вот Юрий прискакал один и стал ездить вокруг города, говоря: "Укрепляйте город". Они же, услышав, пришли в смятение, и был вместо веселия плач». 1) набег ордынцев на Русь в конце XIII в.; 2) эпизод междоусобной войны; 3) монголо-татарское нашествие; 4) поражение русских в битве при Калке. A20. Прочтите отрывок и укажите, в ходе какого сражения имел место описанный эпизод. «Первый — по имени Гаврило Олексич. Он напал на шнек и, увидев королевича, влекомого под руки, въехал до самого корабля по сходням, по которым бежали с королевичем; преследуемые им схватили Гаврилу Олексича и сбросили его со сходен вместе с конем. Но по божьей милости он вышел из воды невредим и снова напал на них, и бился с самим воеводою посреди их войска». 1) на реке Сить; 2) на реке Калке; 3) на реке Нева; 4) на Чудском озере. A21. Владимиро-Суздальское княжество среди других русских княжеств в конце XII в. заметно выделялось… 1) военным могуществом; 2) политическим строем; 3) уровнем хозяйственного развития; 4) уровнем культуры. A22. Вече в Новгороде Великом… 1) формировало «совет господ»; 2) выбирало должностных лиц; 3) созывалось по распоряжению князя; 4) верно всё вышеперечисленное. A23. Всеволод Большое гнездо правил в... 1) 1113-1125 гг.; 2) 1125-1157 гг.; 3) 1157-1174 гг.; 4) 1176-1212 гг. A24. Выражение “идучи не идяху“ означает отказ… 1) бояр участвовать в походе князя; 2) горожан подчиняться князю; 3) князей воевать с половцами; 4) платить дань. A25. Одним из основных товаров, вывозимых из Новгородской земли, был(и,а)... 1) древесина; 2) зерно; 3) меха; 4) ткани. A26. В Галицко-Волынском княжестве имел место уникальный случай 1) массового уничтожения населения во время монгольского нашествия; 2) крестьянского восстания против феодальных порядков; 3) массового перехода населения из православия в католичество; 4) провозглашения боярина князем. A27. Что было одной из причин установления республиканских порядков в Новгороде? 1) падение значения торгового пути «из варяг в греки»; 2) наличие традиции приглашения князей; 3) распространение христианства; 4) глупость и своеволие князей. A28. Прочтите отрывок из летописи и укажите, что последовало непосредственно за описанными событиями. «Не успели русские собраться для битвы, как татары напали на них в большом числе, и сражались обе стороны с неслыханным мужеством... А князей пленных положили под доски, а сами сверху сели обедать. И так князья жизнь свою окончили». 1) началось монгольское нашествие на Русь; 2) монголы ушли назад в степь; 3) в Южной Руси начались междоусобные войны; 4) монголы через южнорусские земли обрушились на Центральную Европу. A29. Прочтите отрывок из документа, выберите относящееся к нему высказывание. «…Избавил бог людей Ростовской земли от лютого томления басурманского и вложил ярость в сердца христианам, не могли дальше терпеть насилия поганых. И созвонили вече, и выгнали басурман из Ростова, из Владимира, из Суздаля и из Ярославля. Ибо те басурмане откупали дань у татар и оттого творили людям великую пагубу. Люди христианские попадали в рабство…» 1) описываемые события являются выдумкой летописца; 2) восстание не имело существенных последствий; 3) восстание было поддержано многими русскими князьями; 4) восстание ослабило ордынский гнет. A30. «Поэмой в камне» называют украшения… 1) ряда новгородских церквей; 2) Дмитриевского собора во Владимире; 3) Успенского собора во Владимире; 4) церкви Покрова на Нерли.
ЧАСТЬ 2 Задания В1 – В10 требуют ответа в виде одного-двух слов или последовательности букв. B1. Расположите князей Северо-Восточной Руси в следующем порядке: прадед — дед — отец — сын. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности, НЕ делая пропусков и НЕ ставя запятые. Например: АБВГ. А) Александр Б) Всеволод В) Юрий Г) Ярослав B2. Установите соответствие между битвами (походами) и противниками русских. При записи ответа сохраняйте последовательность первого столбика. Ответ запишите, НЕ делая пропусков и НЕ ставя запятые. Например: 1В2А3Б4Г.
B3. Прочтите отрывок из сочинения историка С.М. Соловьева и назовите прозвание русского князя, к которому относится эта характеристика. «Соблюдение Русской земли от беды на востоке, знаменательные подвиги за веру на западе доставили [князю] славную память на Руси, сделали его самым видным историческим лицом в нашей древней истории — от Мономаха до Донского. Знаком этой памяти и славы служит особое сказание о подвигах…, написанное современником и, как видно, человеком, близким к князю. Великий князь…, говорит автор сказания, побеждал везде, а сам не был нигде побежден». B4. Установите соответствие между русскими землями и особенностями их социального развития после распада единого Древнерусского государства. При записи ответа сохраняйте последовательность первого столбика. Ответ запишите, НЕ делая пропусков и НЕ ставя запятые. Например: 1В2А3Б.
B5. Прочтите отрывок из летописи и замените выделенное слово его современным аналогом. «И говорили татары: "Дайте нам число, или мы уйдем прочь." Чернь не хотела дать числа, но сказала: "Умрем честно за святую Софию, за дома ангельские". Тогда раздвоились люди: кто добрый, тот стоял за святую Софию и за правую веру. И пошли вятшие против меньших на вече и велели им согласиться на число». B6. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и напишите прозвание князя, о котором идет речь. «Думаю, погубило [князя] желание стать "самовластьцем". Оно противопоставило его всем: родным и чужим, близким и далеким, светским и духовным, знатным и неродовитым, богатым и бедным. И даже те кто шел рядом с [князем] или за ним, делали это с оглядкой. Этим, в частности, объясняются неудачи его последних походов против Новгорода и Киева — дело было не в бездарности полководца, а в нежелании его войска выступать против традиции». B7. Установите соответствие между именами монгольских исторических деятелей, и фактами их биографии. При записи ответа сохраняйте последовательность первого столбика. Ответ запишите, НЕ делая пропусков и НЕ ставя запятые. Например: 1В2А3Б4Д.
B8. Прочтите отрывок из летописи и напишите название места, где произошло описываемое событие. «Пошел Юрий воевать новгородскую волость… А к Святославу посла Юрий, повелел ему воевать Смоленскую волость. И Святослав пошел и захватил голядь вверх по Протве; и дружина Святослава набрала там пленных. И прислал к нему Юрий со словами: "Приди ко мне, брат…". Святослав поехал к нему с сыном своим Олегом и с небольшой дружиной и взял с собой Владимира Святославича. А Олег поехал вперед к Юрию и подарил ему барса. Вслед за ним приехал его отец Святослав, и они сердечно встретились… На другой день повеле Юрий устроить обед силен и оказал князьям великую честь». B9. Установите соответствие между русскими землями и созданными в них в период раздробленности литературными памятниками. При записи ответа сохраняйте последовательность первого столбика. Ответ запишите, НЕ делая пропусков и НЕ ставя запятые. Например: 1А2Б3В.
B10. Прочтите отрывок из работы историка Н.И. Костомарова и напишите прозвание князя, о котором идет речь. «Что же касается до его отношения к [собственной] волости, то он смотрел на нее как будто на особую землю от остальной Руси, но которая, однако, должна властвовать над Русью. Таким образом он заботился о благосостоянии своей земли, старался обогатить ее религиозною святынею и в то же время предал на разорение Киев со всем тем, что было там изстари святого для всей Руси. В какой степени оценили его заботы сама [его] земля, показывает его смерть».
ЧАСТЬ 3 Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1 – С3. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний и умений. «Целуй… крест… на том, на чем целовали деды и отец твой Ярослав. [Город] тебе держать по старине, по тому, как пошло искони. Все волости… не держать тебе… своими мужами, а держать мужами [нашими], а дар тебе… получать с тех волостей. Без посадника тебе… суда не судить, волостей не раздавать, грамот не давать… Без вины тебе… мужа не лишать волости и грамот не отменять. Какие покосы… повелись исстари твои и твоих мужей, то твое и твоих мужей… Дворянам твоим у купцов подвод не брать, за исключением военных вестей… Если холоп или роба станут жаловаться на своих господ, тем не верить. А на Низу… тебе [горожан] не судить и даней не раздавать. Гнев твой… на посадников и всех [горожан] отложить и никому от мала до велика не мстить ни судом, ни как-либо иначе; если кто начнет жаловаться тебе, тому не верить… В Немецком дворе торговать тебе через нашу братию, а двора тебе не затворять и приставов не приставливать… А купцу нашему торговать по Суздальской земле без проезжих пошлин, по ханской грамоте…». C1. Что это за документ? Не ранее какого года он мог быть составлен? C2. Интересы каких групп населения в первую очередь защищает документ? C3. Исходя из текста документа, обоснуйте, почему его принятие было выгодно обеим сторонам.
Задания С4-С7 предусматривают разные виды деятельности: представление обобщенной характеристики исторических событий и явлений (С4), сравнение (С5), анализ исторической ситуации (С6), рассмотрение исторических версий и оценок (С7). Выполняя эти задания, обращайте внимание на формулировку каждого вопроса.
C4. Укажите основные итоги внешне- и внутриполитической деятельности князя Всеволода Большое гнездо. C5. Сравните Невскую битву и Ледовое побоище. Найдите черты сходства и различия. Примечание. Запишите ответ в форме таблицы. При этом во второй части таблицы следует привести как различия по сопоставимым признакам, так и те черты, которые были присущи только одному из объектов. C6. Рассмотрите историческую ситуацию (принятие князем Даниилом королевской короны от римского папы) и ответьте на вопросы. Почему князь Даниил принял корону от папы? Какие это имело последствия? C7. Деятельность князя Александра Невского вызывает различные оценки историков. Какие оценки вам известны, какие аргументы приводятся в споре? Какую из оценок вы считаете более убедительной? Приведите положения, факты, которые аргументируют избранную вами точку зрения. ОТВЕТЫ
|
