Студопедия — Электронно-дырочный переход в неравновесном состоянии.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Электронно-дырочный переход в неравновесном состоянии.






 

Если к электронно-дырочному переходу подключить источник напряжения, равновесное состояние нарушается и через переход протекает ток. Напряжение подводится с помощью двух металлических контактов, обладающих низким контактным сопротивлением (омических контактов), к p- и n- областям. Полученное устройство является полупроводниковым диодом.

Так как сопротивление обедненного слоя значительно больше сопротивления нейтральных областей, то при малом токе внешнее напряжение U практически полностью прикладывается к обедненному слою.

Под действием приложенного напряжения изменяется высота потенциального барьера j=jк-U. Если плюс источника питания приложен к p- области, напряжение считается прямым (U>;0). При прямом напряжении потенциальный барьер понижается, при обратном напряжении (U<;0) – повышается. На рис.2.4 приведены энергетические диаграммы перехода для двух этих случаев. При этом изменяется также толщина p-n- перехода и граничные концентрации в p- и n- областях:

, (2.13)

. (2.14)

 

Поскольку концентрация основных носителей значительно больше, чем концентрация неосновных, относительное отклонение их от равновесных значений пренебрежимо мало, изменяются, главным образом, концентрации неосновных носителей:

pp»pp 0, nn»nn 0, pn¹pn 0, np¹np 0

С учетом этих соотношений, подставив в (2.14) выражение (2.3), получаем

.

На границах p-n- перехода образуется неравновесная концентрация носителей:

, (2.15)

. (2.16)

При прямом напряжении (U >0) происходит перенос носителей в область, где они являются неосновными, – инжекция неосновных носителей: D pn, D np>;0. При U <0 происходит экстракция неосновных носителей – перенос их в область, где они являются основными: D pn, D np<;0. В резко несимметричном переходе инжекция и экстракция носят односторонний характер – происходят в слаболегированной области – базе.

 







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 761. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия