Студопедия — Продолжение таблицы 5.2. Группа Подгруппа Тип Вид Разновидность Осадочные несцементи­рованные Биогенные (озерные
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Продолжение таблицы 5.2. Группа Подгруппа Тип Вид Разновидность Осадочные несцементи­рованные Биогенные (озерные






 

Группа Подгруппа Тип Вид Разновидность
Осадочные несцементи­рованные Биогенные (озерные, болотные, озерно-болот­ные, озерно-аллювиаль­ные, аллювиально-бо­лот­ные и др.) По совокупности при-знаков (раздел 3) Грунт заторфованный— по гранулометрическому сос­таву и числу плас­тичности минеральной части — так же, как песок или тип глинистых грунтов По относительному содержанию органического вещества I om: слабозаторфованный 0,10 < I om ≤ 0,25 среднезаторфованный 0,25 < I om ≤ 0,40 сильнозаторфованный 0,40 < I om < 0,50 1 По степени влажности Sr — так же, как разновидность песка 2 По относительной деформации на­бухания без нагрузки e sw — так же, как разновидность глинистых грунтов 3 По температуре t, °С: немерзлые (талые) t ≥ 0 мерзлые t < 0 4 По относительной деформации морозного пучения грунта e fh, д. е.: непучинистый e fh < 0,01 слабопучинистый 0,01 ≤ e fh < 0,04 среднепучинистый 0,04 ≤ e fh < 0,07 сильнопучинистый e fh ≥ 0,07
Почвы (дерновые, под­золистые, подзолисто-глеевые, органо­генные)   Песок, супесь, су­глинок и глина— по гранулометрическому составу и числу пластичности Ip — так же, как песок и глинистые грунты Грунт заторфованный— так же, как тип биогенного заторфованного грунта Песок заторфованный — так же, как вид песка: 1 По гранулометрическому сос­таву 2 По относительному содержанию органического вещества I om Супесь, суглинок, глина заторфованные — так же, как вид глинис­того грунта: 1 По содержанию включений 2 По относительному содержанию органического вещества I om 1 По значению водородного пока­зателя pH: кислый pH < 7 нейтральный pH = 7 щелочной pH > 7 Так же, как разновидность песка или глинистых грунтов: 2 По результатам зондирования согласно таблицам 5.5 и 5.6 3 По степени влажности Sr 4 По показателю текучести IL (консис­тенции) 5 По относительной деформации просадочности e sl 6 – 9 — см. с. 13






Дата добавления: 2015-07-04; просмотров: 345. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия