Пояснительная записка. Настоящая программа по курсу "Древнерусская литература)" соответствует требованиям образовательного стандарта по специальности "032900.00

Настоящая программа по курсу "Древнерусская литература)" соответствует требованиям образовательного стандарта по специальности " 032900.00 ";Русский язык и литература"с дополнительной специальностью "культурология" и предназначено для использования в учебном процессе на филологических факультете студентами заочной формы обучения.

История древнерусской литературы (ДРЛ) занимает особое место в цикле историко-литературных дисциплин на филологическом факультете и имеет несколько существенных особенностей, которые следует учитывать при освоении учебного материала.

Именно с этого курса начинается курс историко-литературных дисциплин на филологическом факультете, именно на этом курсе закладываются концептуальные основы изучения русской литературы и студенты знакомятся с такими принципиальными вопросами как происхождение и основные тенденции развития русской литературы, её национальное своеобразие, её роль в национальной истории и др. Однако данный курс является одним из самых сложных для студента-филолога. Трудности освоения курса создаются его объёмом — семь столетий развития литературы от крещения Руси и появления первых летописей до поэзии барокко накануне реформ Петра I.

Кроме того, при восприятии древнерусских текстов существует языковой барьер. Тексты произведений написаны на незнакомом для студентов-первокурсников языке, причем быстро меняющемся от древнеболгарского (старославянского) в текстах X века до древнерусского в XII в. и далее к языку бытовых повестей, сатир, силлабических виршей XVII века. Языковые трудности усугубляются опережением курса ДРЛ по отношению к соответствующим дисциплинам лингвистического цикла («Старославянский язык», «Историческая грамматика русского языка»).

Трудности рецептивного эстетического восприятия Древнерусской литературы и культуры объясняется разными мировоззренческими установками современного человека и человека русского средневековья. В этой связи требуются значительные усилия для адекватного прочтения текстов, написанных много столетий назад в иной системе эстетических «координат».

Важно отметить, что свойственный для ДРЛ принцип исторической достоверности произведений требует от читателя хорошей ориентации в географии, этнографии, исторических реалиях X-XVII веков, а синкретичный характер древнерусской литературы требует познаний читателя в области христианской культуры, изобразительного искусства, архитектуры, геральдики, многих других знаний, которых, как правило, не достает студентам младших курсов.

 

Основные цели курса «История древнерусской литературы»:

1. Эстетическое осмысление студентами классических произведений древнерусской литературы.

2. Понимание поэтики отдельных произведений и отдельных жанров в связи со своеобразием историко-культурной эпохи, литературной школы и творческой индивидуальностью автора.

3. Усвоение студентами основных теоретических понятий в их историко-литературном развитии.

 

Цели

Цель дисциплины - сформировать у студентов эстетическое представление об основных путях развития древнерусской литературы X – начала ХVII века.

Задачи

1. Эстетическое осмысление студентами классических произведений древнерусской литературы;
2. Понимание поэтики отдельных произведений ДРЛ и отдельных жанров в связи со своеобразием историко-культурной эпохи, стилем эпохи и творческой индивидуальностью автора;
3. Усвоение студентами основных литературоведческих понятий при анализе древнерусских текстов.