Студопедия — Практическое занятие 5. Тема 7Принципы изображения человека в литературе Древней Руси
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическое занятие 5. Тема 7Принципы изображения человека в литературе Древней Руси






Тема 7 Принципы изображения человека в литературе Древней Руси

Вопросы для обсуждения:

Художественное видение человека в литературе Древней Руси. Особенности изображения человека в произведениях разных жанров. Литературный этикет и литературные каноны. Этикет поведения человека в литературе Киевской Руси. Доминантные черты героя в литературе Х–ХII века. Динамика изображения героя в литературе Древней Руси.

Литература

Лихачев Д.С. Человек в литературе Древней Руси. М., 2006. С. 25–72; 127–136.

Лихачев Д.С. Поэтика древнерусской литературы. М., 1997. Гл.2.

Робинсон А.Н. Литература Древней Руси в литературном процессе средневековья 11–13 вв. М., 1989. С.5–44.

 

Практическое занятие 6

Тема 8 Жанр хождения в древнерусской литературе

Хождение как литературный жанр. «Хождение игумена Даниила». Композиция. Образ автора. Легендарные и апокрифические элементы «Хождения». «Хождение за три моря Афанасия Никитина». Образ Индии. Авторская позиция и способы ее выражения. Композиция. Трансформация жанра в произведении Афанасия Никитина.

Литература

Книга хождений. Записки русских путешественников XI–XV вв. М,. 1984.

Адрианова-Перетц В.П. Афанасий Никитин – путешественник-писатель // Хождение за три моря Афанасия Никитина. М.;Л., 1958. С.93–125.

Лурье Я.С. Русский «чужеземец» в Индии XV века // Хождение за три моря Афанасия Никитина. Л., 1986. С.61–87.

Прокофьев Н.И. «Хождение» как жанр в древнерусской литературе // Вопросы русской литературы / уч. зап. МГПИ им. Ленина. Т.288. М.,1968. С.3–25.

Прокофьев Н.И. Русские хождения XII–XV вв. // Литература Древней Руси и XVIII века / уч. зап. МГПИ им. Ленина. Т.363. М.,1970. С.3–235.

Прокофьев Н.И. Литература путешествий XVI–XVII вв. // Записки русских путешественников XVI–XVII вв. М., 1988. С.5–20.

Словарь книжников и книжности Древней Руси: XI – первая XIV в. Л.,1987. С.109–112.

Словарь книжников и книжности Древней Руси: вторая половина XIV–XVI вв. Ч.1. Л.,1988. С.81–88.







Дата добавления: 2015-07-04; просмотров: 890. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия