Студопедия — Берлин. Ставка Гитлера.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Берлин. Ставка Гитлера.






Поздним вечером на совещании в бункере присутствует высшее военное руководство Рейха. Гитлер явно озабочен происходящим и не в состоянии уже сдерживать свои эмоции, даже в отношении самых близких своих соратников.

ГИТЛЕР: - В последнее время с фронта постоянно приходят самые ошеломляющие вести. Буквально несколько дней назад в Восточной Померании была разбита часть группы войск «Висла». Эта группа состояла из отборных дивизий во главе с Рейхсминистром Гиммлером. Мы потеряли не только 21 дивизию, но и всю Померанию.

ГИММЛЕР: - Мой фюрер, мы потеряли только 6 дивизий и 3 бригады…..

ТИТР: Рейхминистр внутренних дел Германии, Генрих Гиммлер (44 года).

ГИТЛЕР: - Резко махнув рукой, закричал:

- Прекратите! Не пытайтесь приукрашивать ситуацию, Генрих. Сто тысяч немецких солдат и офицеров оказались в плену. Девяносто тысяч убиты. Мы потеряли верфи, на которых строили свои подводные лодки. Мы потеряли самые выгодные порты. Мы дали возможность русским блокировать «Курляндскую группировку» с моря. И, наконец, мы создали им условия для наступления на Берлин. Вот что значит потерять Померанию!

В это время генерал Кребс, получив документ от своего адъютанта и быстро пробежав его глазами, передал Гитлеру.

ГИТЛЕР: - Что это, Кребс? Гитлер не стал читать донесение и вернул его сразу же обратно генералу.

КРЕБС: - Мой фюрер! Генерал Ляш около часа назад капитулировал перед советскими войсками. Кенигсберг пал!

В зале повисла свинцовая тишина. Гитлер склонился над картой и что-то тщательно стал рассматривать на ней. Рухнула его последняя надежда диктовать русским свою волю. Потом он поднял голову, оглядел всех и прохрипел:

- У нас с вами больше нет возможности выиграть время и собраться с силами. Нет! Как это могло случиться, Кребс? Ведь Кенигсберг был неприступной крепостью и мог стоять еще не один месяц.

КРЕБС: - Это предательство, мой фюрер!

ГИТЛЕР: - Ляш должен быть казнен за измену, а вся его семья посажена в тюрьму, слышите меня, Кальтенбрунер?

КАЛЬТЕНБРУННЕР: - У него жена и две дочери, мой фюрер! А также зять, барон фон Бутлар-Гросвенедиген.

ТИТР: Кальтенбруннер, начальник Главного управления имперской безопасности СС (42 года).

ГИТЛЕР: - Посадить всех в разные тюрьмы, чтобы не смогли даже общаться. Пусть знают, что за предательство интересов Германии пощады не будет никому. Слышите! Никому, несмотря на звания и заслуги.

КАЛЬТЕНБРУННЕР: - Ваши указания, мой фюрер, будут выполнены.

ГИТЛЕР: - Теперь наша главная задача остановить русских на самых дальних подступах к Берлину. Если не устоял «Поморский вал» и Кенигсберг, то Берлин русским мы не отдадим. Стоять будем насмерть. Всем находится в столице, и защищать город до победного конца!

 

ГОЛОС ДИКТОРА: - Разгромив Восточно-Померанскую группировку немцев, советские войска были нацелены на берлинское направление. И уже 16 апреля 1945 года, началась Берлинская наступательная операция.

Войска 1-го Украинского фронт во взаимодействии с войсками 1-го и 2-го Белорусских фронтов, под командованием Маршалов Конева, Жукова, и Рокоссовского успешно завершат её 8 мая взятием Берлина, и безоговорочной капитуляцией Германии.

ЗАВЕРШЕНИЕ ВОСТОЧНО-ПРУССКОЙ ОПЕРАЦИИ.







Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 485. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия