Студопедия — Тема 2. Геополитика современного мира и Россия.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 2. Геополитика современного мира и Россия.






План:

1. Понятие “геополитическая модель мироустройства”. Основные модели мироустройства: униполярная, биполярная, многополярная.

2. Понятие “геополитический сдвиг”. Распад СССР и геополитический сдвиг на международной арене

3. Геополитические последствия распада СССР для России. Геостратегия России в современных условиях.

4. Понятие и концепции национального интереса. Соотноше­ние геополитических и национальных интересов.

5. Смена моделей мироустройства и проблема идентифи­кации России.

 

Методические рекомендации:

 

В данной теме необходимо раскрыть некоторые теоретические вопросы современной геополитики. Следует раскрыть содержание понятия “геополитическая модель мироустройства” и раскрыть особенности основных моделей мироустройства: униполярной, биполярной, многополярной.

Важно уяснить содержание понятия “геополитический сдвиг”, рассмотреть основные итоги и тенденции геополити­ческого сдвига на международной арене в связи с распадом СССР. Здесь следует показать связь смены моделей мироустройства и проблемы идентификации России.

Далее необходимо показать геополитические последствия распада СССР для России и обозначить геостратегию России в современных условиях. Следует доказать, что геостратегию Россию невозможно выстраивать без формирования концепции национального интереса. В связи с этим важно показать соотношение геополитических и национальных интересов современной России.

Обратите внимание на дискуссии о необходимости реформирования ООН, чем они вызваны?

 


VI. Планы практических занятий

(для студентов очной формы обучения)







Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 571. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия