Группа 23 Разработка грунта скреперами самоходными
Состав работ: 1.Разработка, перемещение и разравнивание грунта на отвале. 2.Содержание съездов, въездов и дорог для транспортировки грунта. 3.Устройство и содержание водоотводных канав.
Измеритель: 1000 м3 грунта
Разработка грунта скреперами самоходными с ковшом вместимостью 8 м3 при перемещении грунта до 300 м, группа грунтов:
1-23-1 1
1-23-2 2
То же, с ковшом вместимостью 15 м3 при перемещении грунта до 300 м, группа грунтов:
1-23-3 1
1-23-4 2
Добавлять на каждые последующие 100 м, свыше 300, перемещения грунта по дорогам с покрытиями переходными, при разработке скреперами самоходными с ковшом вместимостью 8 м3, группа грунтов:
1-23-5 1
1-23-6 2
То же, с ковшом вместимостью 15 м3, группа грунтов:
1-23-7 1
1-23-8 2
Добавлять на каждые последующие 100 м, свыше 300, перемещения грунта по дорогам с покрытиями низшего типа, при разработке скреперами самоходными с ковшом вместимостью 8 м3, группа грунтов:
1-23-9 1
1-23-10 2
То же, с ковшом вместимостью 15 м3, группа грунтов:
1-23-11 1
1-23-12 2
Таблица 45- Группа 23 Нормы с 1 по 4
| Шифр ресурса
| Наименование ресурса
| Единица измер.
| 1-23
| 1-23
| 1-23
| 1-23
| |
|
|
|
|
|
|
| |
| Затраты труда рабочих-строителей
| чел-ч
| 11,39
| 12,7
| 5,08
| 5,93
| |
| Средний разряд работ
|
|
|
|
|
| |
| Затраты труда машинистов
| чел-ч
| 70,27
| 77,58
| 30,14
| 34,52
| |
| Машины и механизмы
|
|
|
|
|
| | 201-0315
| Тракторы на гусеничном ходу, мощность 132 кВт [180 л.с.]
| маш-ч
| 17,17
| 18,7
| -
| -
| | 201-0316
| Тракторы на гусеничном ходу, мощность 228 кВт [310 л.с.]
| маш-ч
| -
| -
| 6,38
| 7,19
| | 207-0149
| Бульдозеры, мощность 79 кВт [108 л.с.]
| маш-ч
| 2,52
| 2,52
| 1,8
| 1,8
| | 207-0427
| Скреперы самоходные [на колесных тягачах],
| маш-ч
| 49,47
| 55,25
| -
| -
| |
| вместимость ковша 8,0 м3
|
|
|
|
|
| | 207-0429
| Скреперы самоходные [на колесных тягачах],
| маш-ч
| -
| -
| 21,08
| 24,65
| |
| вместимость ковша 15,0 м3
|
|
|
|
|
| | 212-0202
| Автогрейдеры среднего типа, мощность 99 кВт [135 л.с.]
| маш-ч
| 1,11
| 1,11
| 0,88
| 0,88
|
Таблица 46- Группа 23 Нормы с 5 по 8
| Шифр ресурса
| Наименование ресурса
| Единица измер.
| 1-23
| 1-23
| 1-23
| 1-23
| |
|
|
|
|
|
|
| |
| Затраты труда рабочих-строителей
| чел-ч
| 1,22
| 1,28
| 0,51
| 0,54
| |
| Средний разряд работ
|
|
|
|
|
| |
| Затраты труда машинистов
| чел-ч
| 5,34
| 5,53
| 2,11
| 2,28
| |
| Машины и механизмы
|
|
|
|
|
| | 207-0427
| Скреперы самоходные [на колесных тягачах],
| маш-ч
| 5,34
| 5,53
| -
| -
| |
| вместимость ковша 8,0 м3
|
|
|
|
|
| | 207-0429
| Скреперы самоходные [на колесных тягачах],
| маш-ч
| -
| -
| 2,11
| 2,28
| |
| вместимость ковша 15,0 м3
|
|
|
|
|
|
Таблица 47 -- Группа 23 Нормы с 9 по 12
| Шифр ресурса
| Наименование ресурса
| Единица измер.
| 1-23
| 1-23
| 1-23
| 1-23
| |
|
|
|
|
|
|
| |
| Затраты труда рабочих-строителей
| чел-ч
| 1,62
| 1,72
| 0,63
| 0,68
| |
| Средний разряд работ
|
|
|
|
|
| |
| Затраты труда машинистов
| чел-ч
| 7,04
| 7,43
| 2,64
| 2,81
| |
| Машины и механизмы
|
|
|
|
|
| | 207-0427
| Скреперы самоходные [на колесных тягачах],
| маш-ч
| 7,04
| 7,43
| -
| -
| |
| вместимость ковша 8,0 м3
|
|
|
|
|
| | 207-0429
| Скреперы самоходные [на колесных тягачах],
| маш-ч
| -
| -
| 2,64
| 2,81
| |
| вместимость ковша 15,0 м3
|
|
|
|
|
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
|
Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...
Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...
Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...
|
|
Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...
Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...
Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...
|
|
