Студопедия — Упражнение 8. Из приведенных в скобках местоимений выберите необходимые по смыслу, прочитайте предложение и переведите его на русский язык
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Упражнение 8. Из приведенных в скобках местоимений выберите необходимые по смыслу, прочитайте предложение и переведите его на русский язык

1. (you, we, they) see (us, his, they) every day. 2. (I, her, their) know (it, she, you) very well. 3. The doctor gives (me, him, my) friend a prescription. 4. The students of (she, our, they, you) group are from different towns Russia. 5. (my, me, us) friend goes to the academy every day. 6. (they, them, our, you) Academy is in Piskarevsky Prospect. 7. Every day (he, she, you, us, our) lessons begin at 9 o'clock. 8. (we, my, him, us, you) friend gives (I, my, they, me, his) (she, his, them, its) book. 9. (him, they, us, my) parents live near the center of the city. 10. (its, his, he, them) knows English well. 11. (he, him, it, her) was late when I came home.

 

Упражнение 9. Переведите на английский язык местоимения, данные в скобках

1. I meet (его) every day in the Academy. 2. My friend visited (меня) yesterday. 3. We know (ее) mother. 4. You must bring (нам) your books. 5. She wants to go to visit (ее) native town. 6. Did he return (вам) (ваш) dictionary? 7. When are you going to meet (их)? 8. (мой) brother has never seen (их). 9. Do you like (его) work? 10. Have (вы) seen (меня) in the street? 11. I know (вашу) sister. 12. Bring (нам) (ваши) books. 13. Give (ей) (его) bag.

 

Упражнение 10. Заполните пропуски необходимыми по смыслу местоимениями

1.... year... entered the Saint-Petersburg State Medical Academy. 2.... friend is a first year student now.... studies at the academy too. 3.... is... book, and... one is.... 4. How often do... meet... in the academy? 5. What is... favourite subject? 6. Give...... book, please. 7. Is it... pen? 8. Please, meet... at the station. 9.... know... well. 10.... don't like... subjects.... are very difficult. 11. Explain... this material, please. 12. Where do... parents live? 13.... academic group is very friendly. 14.... have made a mistake in... work.... is necessary to correct.... 15.... mark is "good". 16.... home town is Saint-Petersburg. 17.... is necessary to read... book.

 

Упражнение 11. Переведите следующие предложения на английский язык

1. Принесите ему вашу тетрадь. 2. Я знаю его очень хорошо. 3. Мой брат знает вашего отца. 4. Мой школьный друг учится в вашем институте. 5. Она встретила свою подругу. 6. Дайте ему прочитать их книгу. 7. Верните нам наши вещи. 8. Эти больные из той палаты (ward). 9. Сколько им лет? 10. Дайте ему его тетрадь. 11. Поговорите с ней у нее дома. 12. Вы знакомы с их работами? 13. Они знают о ее болезни. 14. Она рассказала им о своих друзьях и их институте. 15. Эти лекции слушать интересно.

Упражнение 12. Заполните пропуски местоимениями some, any, no, one

1. There are... new books on the table. 2. Have you got... new information about the event? 3. My friend has got... new preparations. 4.... should be very attentive performing this experiment. 5. Has... of you read this book? 6. My friend has... relatives in this city. 7. This drug has... side effects. 8. There were... new hospitals in this town. 9. Have you got... ideas on the problem? Yes, I have.... 10. Having begun... work … must do it up to the end. 11.... additional materials are necessary to do this test. 12.... of you must come and help me.

Упражнение 13. Заполните пропуски местоимениями anybody, somebody, nobody, no one, someone, anyone, anything, nothing, something

 

1. Has... done such work before? 2.... was listening to the teacher. 3. There was... in the room. 4.... must help me. 5.... can do this test. 6. Have you lost...? 7. I heard... about it. 8.... must be done and done quickly. 9. "Can you do... to help this patient?" "No,... can help him." 10.... can explain this phenomenon. 1l.... entered the room.

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Указательные местоимения. | 

Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 964. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия