Формирование Февральского человека. Стадия III: установление доброжелательных отношений; изменения голоса; исследование возрастной регрессии с привлечением реальных объектов и игрЭриксон: Ну, тогда скажем так: даже не зная меня, ты можешь по моей интонации судить о том, как сильно ты меня любишь. Теперь – положи руки на колени вот так – ладонями вверх. Эти две вещицы я вложу в твою ладонь одну между мизинцем и безымянным пальцем, а другую между средним и указательным. А сейчас я хочу спросить – что это за желтые вещицы лежат у тебя на ладони? Наверное, нужно открыть глаза, да? Клиентка: Да. Эриксон: Открой глаза и скажи, что это за желтые предметы? Клиентка: (Открывает глаза) Они похожи на золото. Эриксон: Показывай левой рукой. Что ты здесь видишь? Клиентка: Кольцо. Эриксон: Есть ли здесь еще что-нибудь желтое? Клиентка: Нет. Эриксон: А серебряное? Клиентка: Я не отличаю золото от серебра. Эриксон: А это серебро? Клиентка: Нет, золото. Эриксон: А это? (Показывает на другой предмет) Клиентка: И это золото. Эриксон: Что это за вещи? Клиентка: Карандаши. Эриксон: А откуда ты это знаешь? Клиентка: От верблюда (совсем детским голосом). Эриксон: Теперь тебе ясно, откуда ты знаешь, что сейчас февраль? Клиентка: Нет. Эриксон: Хочешь, я тебе расскажу? Что случилось в прошлом месяце? Клиентка: Бабушка уехала к себе. Эриксон: А что сделала ты? Клиентка: Осталась дома. Эриксон: А как насчет дня рождения? Клиентка: Да, у меня был день рождения. Эриксон: Он был в прошлом месяце, да? А какой это был месяц? Клиентка: Январь. Эриксон: Ты иногда очень быстро отгадываешь, верно?
Росси: Вы пользуетесь здесь очень мягкой и нежной манерой разговора, как обычно разговаривают с детьми. Это, естественно, усиливает возрастную регрессию. Вы кладете на ладонь клиентки кольцо и карандаш и начинаете задавать ей простые вопросы: что она видит, из чего это сделано и т.д. Клиентка отвечает так, как ответил бы ребенок – и это вновь подтверждает реальность возрастной регрессии. Вы задаете вопросы в очень простой форме, пытаясь определить возраст клиентки, установить день ее рождения и узнать о том, что же такое с ней случилось. Вы изучаете состояние возрастной регрессии, пытаясь отыскать такие детские воспоминания, которые требуют психотерапевтического вмешательства. Эриксон: Да.
|
