Девушки 2000-2001гг.р. – бег 60м
| Место
| Фамилия, имя – участника
| Год рожд.
| Организация
| Результат
| Разряд
| Ф.И.О. – тренера
| | забеги
| финал
| |
| Новикова Полина
|
| Кемерово, ОСДЮСШОР
| 8,2
| 8,2
| II
| Борисова Н.В.
| |
| Павлова Арина
|
| Кемерово, ОСДЮСШОР
| 8,5
| 8,3
| II
| Борисова Н.В., Кислых М.В.,
| |
| Пекурина Полина
|
| Кемерово, ОСДЮСШОР
| 8,4
| 8,3
| II
| Борисова Н.В.
| |
| Гончарова Наталья
|
| Кемерово, ДЮСШ №7
| 8,6
| 8,4
| II
| Колесникова О.И.
| |
| Смирнова Анжелика
|
| Кемерово, ДЮСШ №7
| 8,6
| 8,5
| III
| Подоплелов Ю.В., Долгова Г.Д.
| |
| Жеребцова Екатерина
|
| Кемерово, ДЮСШ №7
| 8,4
| 8,6
| II
| Никитенко А.П.
| |
| Канаева Мария
|
| Кемерово, ДЮСШ №2
| 8,6
| -
| III
| Колесников Г.Е.
| |
| Жерноклева Ольга
|
| Кемерово, ОСДЮСШОР
| 8,6
| -
| III
| Кислых М.В., А.Г.
| |
| Кондратенко Виктория
|
| Кемерово, ДЮСШ №7
| 8,7
| -
| III
| Осипова Н.А., Спицина И.В.
| |
| Рудакова Лидия
|
| Кемерово, ДЮСШ №7
| 8,8
| -
| III
| Чернявская Ю.В., Быков И.С.
| |
| Корнеенко Алена
|
| Кемерово, ОСДЮСШОР
| 8,9
| -
| III
| Борисова Н.В.
| |
| Аллянова Ирина
|
| Кемерово, ДЮСШ №2
| 8,9
| -
| III
| Колесникова И.А.
| |
| Воронина Лариса
|
| Кемерово, ДЮСШ №7
| 9,1
| -
| 1юн
| Подоплелов Ю.В., Долгова Г.Д.
| |
| Трубицина Екатерина
|
| Кемерово, ДЮСШ №7
| 9,2
| -
| 1юн
| Коцарь Л.Л.
| |
| Мищенко Дарья
|
| Кемерово, ДЮСШ №7
| 9,4
| -
| 1юн
| Колесникова О.И.
| |
| Кранзеева Яна
|
| Кемерово, ОСДЮСШОР
| 9,5
| -
| 2юн
| Борисова Н.В.
| |
| Перевертова Анастасия
|
| Кемерово, ДЮСШ №2
| 9,5
| -
| 2юн
| Кочкин Д.В.
| |
| Заковряшина Арина
|
| Кемерово, ОСДЮСШОР
| 9,7
| -
| 2юн
| Миронов К.С.
| |
| Варапаева Маргарита
|
| Кемерово, ОСДЮСШОР
| 10,4
| -
| 3юн
| Миронов К.С.
| |
| Кривецкая Ангелина
|
| Кемерово, ОСДЮСШОР
| 10,4
| -
| 3юн
| Миронов К.С.
| |
| Гаспорян Маргарита
|
| Кемерово, ОСДЮСШОР
| 10,8
| -
| б/р
| Миронов К.С.
| |
| Штарк Ирина
|
| Кемерово, ОСДЮСШОР
| 10,9
| -
| б/р
| Миронов К.С.
| | в/к
| Кругова Елизавета
|
| Кемерово, ДЮСШ №7
| 8,9
| -
| III
| Чернявская Ю.В., Быков И.С.
| | в/к
| Буданок Майя
|
| А-Судженск, ДЮСШ №1
| 8,3
| -
| II
| Красовские А.Д., А.С.
| | в/к
| Трофимова Анна
|
| А-Судженск, ДЮСШ №1
| 8,6
| -
| III
| Зиновьева Е.И.
| | в/к
| Бондарева Ольга
|
| А-Судженск, ДЮСШ №1
| 8,6
| -
| III
| Зиновьева Е.И.
| | в/к
| Платонова Анна
|
| А-Судженск, ДЮСШ №1
| 9,2
| -
| 1юн
| Красовские А.Д., А.С.
| | в/к
| Дорохова Елизавета
|
| А-Судженск, ДЮСШ №1
| 9,4
| -
| 1юн
| Красовские А.Д., А.С.
| | в/к
| Кухарь Дарья
|
| А-Судженск, ДЮСШ №1
| 9,4
| -
| 1юн
| Зиновьева Е.И.
| Управление культуры, спорта и молодежной политики
Федерация легкой атлетики г. Кемерово
Первенство города по легкой атлетике «Спринт, Прыжки, Метания»
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
|
ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чистых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...
САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...
Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1].
65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...
|
|
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на современном уровне требований общества нельзя без постоянного обновления и обогащения своего профессионального педагогического потенциала...
Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...
Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...
|
|
