Студопедия — Аттестационный лист. производственной практики по профилю специальности
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Аттестационный лист. производственной практики по профилю специальности

производственной практики по профилю специальности

«Проведение сестринского ухода в педиатрии»

ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах

 

Обучающийся(аяся) _______________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

(Ф.И.О.)

 

группы ________ курса ________ специальности 060501 Сестринское дело

очная/очно-заочная форма обучения (нужное подчеркнуть)

База прохождения практики: ________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

 

Срок прохождения практики с ___________ по ______________ 20___ г., в объеме72 часов.

 

1.Оценка результатов освоения профессиональных компетенций

I уровень – низкий (алгоритмическая деятельность с подсказкой) – 1 балл (3 удовлетворительно)

II уровень – средний (самостоятельная деятельность по алгоритму) – 2 балла (4 хорошо)

III уровень – высокий (продуктивная деятельность по алгоритму) – 3 балла (5 отлично)

 

Код ПК Наименование результата обучения Уровень освоения ПК
Низкий 1 балл Средний 2 балла Высокий 3 балла
2.1 Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств.      
2.2 Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса.      
2.3 Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами.      
2.4 Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.      
2.5 Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.      
2.6 Вести утвержденную медицинскую документацию.      
2.7 Осуществлять реабилитационные мероприятия.      
2.8 Оказывать паллиативную помощь.      

 

 

М.П.

Общий руководитель практики _______________ (_____________________________)

Непосредственный руководитель______________ (_____________________________)

 

2. Объем выполненных технологий медицинских услуг (%) -  
90-100 – «отлично»  
80-89 – «хорошо»  
70-79 – «удовлетворительно»  
3. Осуществление сестринского процесса - защита «Сестринской истории болезни»  
4. Ведение дневника  
5. Характеристика  
6. Выполнение технологии медицинских услуг:  
     
     
     
     
  Итоговая оценка  

 

Методический руководитель_____________ (_________________________)

(расшифровка подписи)

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Ядерная физика. | музыкального руководителя, учителя-логопеда, учителя-дефектолога

Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 405. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия