Юрист консультант
Профессионально-личностные характеристики
| Эксперт
| Номер по порядку
| “Связанный” ранг
| Образование
|
| 1-2-3
|
| Ответственность
|
| 1-2-3
|
| Компетентность
|
| 1-2-3
|
| Способность к анализу
|
|
|
| Коммуникабельность
|
|
|
| Дисциплинированность
|
| 4-5
| 4,5
| Настойчивость
|
|
|
| Организованность
|
|
|
| Внимательность
|
| 4-5
| 4,5
| Восприимчивость
|
|
|
| Аккуратность
|
|
|
|
Профессионально-личностные характеристики
| Эксперт
| Номер по порядку
| “Связанный” ранг
| Образование
|
| 1-2-3-4
| 2,5
| Ответственность
|
| 1-2-3-4
| 2,5
| Компетентность
|
| 1-2-3-4
| 2,5
| Способность к анализу
|
|
|
| Коммуникабельность
|
| 1-2-3-4
| 2,5
| Дисциплинированность
|
| 5-6-7-8
| 6,5
| Настойчивость
|
|
|
| Организованность
|
| 5-6-7-8
| 6,5
| Внимательность
|
| 5-6-7-8
| 6,5
| Восприимчивость
|
|
|
| Аккуратность
|
| 5-6-7-8
| 6,5
|
Профессионально-личностные характеристики
| Эксперт
| Номер по порядку
| “Связанный” ранг
| Образование
|
|
|
| Ответственность
|
|
|
| Компетентность
|
|
|
| Способность к анализу
|
| 4-5-6
|
| Коммуникабельность
|
| 4-5-6
|
| Дисциплинированность
|
| 4-5-6
|
| Настойчивость
|
|
|
| Организованность
|
|
|
| Внимательность
|
|
|
| Восприимчивость
|
|
|
| Аккуратность
|
|
|
|
Профессионально-личностные характеристики
| Эксперт
| Номер по порядку
| “Связанный” ранг
| Образование
|
| 1-2
| 1,5
| Ответственность
|
| 3-4-5
|
| Компетентность
|
| 1-2
| 1,5
| Способность к анализу
|
| 8-9
| 8,5
| Коммуникабельность
|
|
|
| Дисциплинированность
|
| 3-4-5
|
| Настойчивость
|
|
|
| Организованность
|
| 8-9
| 8,5
| Внимательность
|
| 3-4-5
|
| Восприимчивость
|
|
|
| Аккуратность
|
|
|
|
Профессионально-личностные характеристики
| Эксперт
| Номер по порядку
| “Связанный” ранг
| Образование
|
| 1-2-3-4
| 2,5
| Ответственность
|
| 1-2-3-4
| 2,5
| Компетентность
|
| 5-6-7
|
| Способность к анализу
|
| 8-9-10
|
| Коммуникабельность
|
| 8-9-10
|
| Дисциплинированность
|
| 5-6-7
|
| Настойчивость
|
| 5-6-7
|
| Организованность
|
| 1-2-3-4
| 2,5
| Внимательность
|
| 8-9-10
|
| Восприимчивость
|
| 1-2-3-4
| 2,5
| Аккуратность
|
|
|
|
Профессионально-личностные характеристики
| Эксперт
| Номер по порядку
| “Связанный” ранг
| Образование
|
| 1-2-3
|
| Ответственность
|
| 1-2-3
|
| Компетентность
|
|
|
| Способность к анализу
|
| 6-7-8
|
| Коммуникабельность
|
| 10-11
| 10,5
| Дисциплинированность
|
|
|
| Настойчивость
|
|
|
| Организованность
|
| 6-7-8
|
| Внимательность
|
| 1-2-3
|
| Восприимчивость
|
| 10-11
| 10,5
| Аккуратность
|
| 6-7-8
|
|
Профессионально-личностные характеристики
| Эксперт
| Номер по порядку
| “Связанный” ранг
| Образование
|
| 1-2-3
|
| Ответственность
|
| 1-2-3
|
| Компетентность
|
| 1-2-3
|
| Способность к анализу
|
| 5-6-7
|
| Коммуникабельность
|
| 5-6-7
|
| Дисциплинированность
|
| 8-9-10
|
| Настойчивость
|
| 8-9-10
|
| Организованность
|
| 8-9-10
|
| Внимательность
|
| 5-6-7
|
| Восприимчивость
|
|
|
| Аккуратность
|
|
|
|
Профессионально-личностные характеристики
| Эксперт
| Номер по порядку
| “Связанный” ранг
| Образование
|
| 1-2-3
|
| Ответственность
|
| 4-5
| 4,5
| Компетентность
|
| 1-2-3
|
| Способность к анализу
|
| 10-11
| 10,5
| Коммуникабельность
|
|
|
| Дисциплинированность
|
| 6-7-8
|
| Настойчивость
|
| 10-11
| 10,5
| Организованность
|
| 6-7-8
|
| Внимательность
|
| 1-2-3
|
| Восприимчивость
|
| 6-7-8
|
| Аккуратность
|
| 4-5
| 4,5
|
8-12
Должностная группа
Профессионально-личностные характеристики
| Начальник отдела
| Сумма по строкам
| Коллективный ранг
| Si
| Эксперты
|
|
|
|
|
|
|
|
| Образование
| 1,5
| 2,5
|
| 3,5
|
| 3,5
| 1,5
|
| 28,5
|
| 1005,796
| Организаторские способности
| 1,5
| 2,5
|
| 1,5
|
|
| 1,5
|
|
|
| 2324,617
| Ответственность
|
|
| 7,5
| 3,5
|
| 11,5
|
|
| 47,5
|
| 161,653
| Компетентность
|
| 2,5
|
|
|
| 3,5
|
|
|
|
| 84,903
| Способность к анализу
|
|
|
| 9,5
|
|
|
| 11,5
|
|
| 7,76
| Коммуникабельность
| 3,5
| 2,5
|
| 1,5
| 10,5
| 3,5
|
|
| 36,5
|
| 562,367
| Требовательность
|
|
| 2,5
|
|
| 11,5
|
|
|
|
| 149,189
| Дисциплинирован
ность
| 10,5
|
|
| 9,5
|
| 3,5
|
|
| 64,5
|
| 18,367
| Настойчивость
| 3,5
|
| 7,5
|
| 10,5
|
|
|
| 56,5
|
| 13,796
| Организованность
| 12,5
|
| 2,5
| 9,5
| 10,5
|
|
|
|
|
| 22,903
| Компьютерная грамотность
| 12,5
|
|
|
|
|
|
|
| 107,5
|
| 2235,939
| Внимательность
| 10,5
|
|
|
|
|
|
| 11,5
|
|
| 772,046
| Восприимчивость
|
|
|
|
| 10,5
|
| 12,5
|
|
|
| 432,046
| Аккуратность
|
|
|
| 9,5
|
|
| 12,5
|
|
|
| 1141,474
| Сумма
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
4-5
Должностная группа
Профессионально-личностные характеристики
| Лаборант
| Сумма по строкам
| Коллективный ранг
| Si
| Эксперты
|
|
|
|
|
|
|
|
| Образование
| 4,5
|
|
|
|
|
|
|
| 20,5
|
| 380,25
| Ответственность
|
| 1,5
|
| 4,5
| 5,5
|
|
| 3,5
|
|
|
| Компетентность
|
|
|
| 2,5
|
|
| 1,5
|
|
|
|
| Дисциплинированность
|
| 1,5
|
| 2,5
|
|
| 1,5
|
| 29,5
|
| 110,25
| Организованность
|
|
|
|
| 5,5
| 8,5
| 6,5
|
| 58,5
|
| 342,25
| Компьютерная грамотность
|
|
| 3,5
|
|
| 5,5
|
|
|
|
|
| Внимательность
| 4,5
|
| 3,5
| 4,5
| 5,5
| 5,5
| 6,5
| 3,5
| 37,5
|
| 6,25
| Восприимчивость
|
|
|
|
|
| 8,5
|
| 7,5
|
|
|
| Аккуратность
|
|
|
|
| 5,5
|
|
| 7,5
|
|
|
| Сумма
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
6-11
Должностная группа
Профессионально-личностные характеристики
| Социолог
| Сумма по строкам
| Коллективный ранг
| Si
| Эксперты
|
|
|
|
|
|
|
|
| Образование
| 1,5
|
|
| 2,5
| 2,5
|
|
| 1,5
|
|
| 1783,438
| Организаторские способности
|
|
| 6,5
| 9,5
|
| 9,5
|
|
| 66,5
|
| 105,457
| Ответственность
| 6,5
| 5,5
| 4,5
| 7,5
|
|
| 10,5
| 7,5
|
|
| 10,438
| Компетентность
|
| 5,5
|
| 2,5
| 2,5
|
|
| 1,5
|
|
| 1038,822
| Способность к анализу
| 1,5
|
|
| 2,5
| 2,5
|
|
|
| 20,5
|
| 1276,688
| Коммуникабельность
|
| 8,5
| 4,5
| 7,5
|
| 7,5
|
|
|
|
| 45,822
| Дисциплинированность
|
|
| 11,5
| 11,5
|
|
|
| 12,5
| 91,5
|
| 1243,919
| Настойчивость
|
|
|
| 11,5
|
|
|
|
| 92,5
|
| 1315,457
| Организованность
|
| 8,5
|
| 9,5
|
| 7,5
| 10,5
|
|
|
| 281,207
| Компьютерная грамотность
|
| 5,5
| 6,5
| 5,5
| 2,5
|
|
|
|
|
| 332,361
| Внимательность
|
| 5,5
|
| 2,5
|
|
|
| 7,5
| 43,5
|
| 162,072
| Восприимчивость
|
|
| 11,5
|
|
|
|
| 12,5
|
|
| 1140,361
| Аккуратность
| 6,5
|
|
| 5,5
|
| 9,5
|
|
| 61,5
|
| 27,765
| Сумма
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
6-11
Должностная группа
Профессионально-личностные характеристики
| Юрист консультант
| Сумма по строкам
| Коллективный ранг
| Si
| Эксперты
|
|
|
|
|
|
|
|
| Образование
|
| 2,5
|
| 1,5
| 2,5
|
|
|
| 15,5
|
| 1021,093
| Ответственность
|
| 2,5
|
|
| 2,5
|
|
| 4,5
| 22,5
|
| 622,729
| Компетентность
|
| 2,5
|
| 1,5
|
|
|
|
|
|
| 647,934
| Способность к анализу
|
|
|
| 8,5
|
|
|
| 10,5
|
|
| 273,752
| Коммуникабельность
|
| 2,5
|
|
|
| 10,5
|
|
|
|
| 133,298
| Дисциплинированность
| 4,5
| 6,5
|
|
|
|
|
|
|
|
| 0,207
| Настойчивость
|
|
|
|
|
|
|
| 10,5
| 71,5
|
| 578,184
| Организованность
|
| 6,5
|
| 8,5
| 2,5
|
|
|
| 56,5
|
| 81,82
| Внимательность
| 4,5
| 6,5
|
|
|
|
|
|
|
|
| 131,207
| Восприимчивость
|
|
|
|
| 2,5
| 10,5
|
|
|
|
| 602,479
| Аккуратность
|
| 6,5
|
|
|
|
|
| 4,5
|
|
| 73,025
| Сумма
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 4165,728
|
Профессионально-личностная характеристика, являющаяся наиболее важной для успешного освоения данной профессией, с точки зрения экспертов, имеет наименьшую сумму рангов, и, следовательно, ей присваивается коллективный ранг единица и т.д. по порядку.
Для оценки степени согласованности экспертов используют коэффициент конкордации W.
t - число «связанных» рангов в каждом столбце матрицы рангов;
n – число показателей;
m – число экспертов.
Начальник отдела
| Лаборант
| Социолог
| Юрист консультант
| Т1=
|
| Т1=
| 2,5
| Т1=
|
| Т1=
| 2,5
| Т2=
|
| Т2=
| 2,5
| Т2=
| 7,5
| Т2=
| 10,5
| Т3=
|
| Т3=
| 0,5
| Т3=
| 3,5
| Т3=
|
| Т4=
|
| Т4=
|
| Т4=
|
| Т4=
| 2,5
| Т5=
|
| Т5=
|
| Т5=
|
| Т5=
|
| Т6=
| 22,5
| Т6=
|
| Т6=
|
| Т6=
| 4,5
| Т7=
|
| Т7=
|
| Т7=
| 12,5
| Т7=
|
| Т8=
| 6,5
| Т8=
|
| Т8=
| 5,5
| Т8=
|
| ΣТi=
|
| ΣТi=
| 22,5
| ΣТi=
|
| ΣТi=
|
|
Расчет коэффициента конкордации W для сотрудников:
Начальник отдела:
8932,856
W= = 0,64136
1/12*82*(143-14)-8*79
Лаборант:
W= =0,431421
1/12*82*(93-9)-8*22.5
Социолог:
8763,807
W= = 0,781924
1/12*82*(133-13)-8*55
Юрист консультант:
4165,728
W= = 0,621379
1/12*82*(113-11)-8*42
Когда мнения специалистов полностью совпадают, то W=1, при несовпадении W=0, т.е. 0£W£1. При решении задач данного класса достаточным для вывода о согласованности мнений экспертов можно принять значение W³0,4.
В данном случае мнения экспертов согласованы, так как значения коэффициентов конкордации достаточно высоки, следовательно, не требуется проведения более точного обследования.
Для оценки значимости коэффициента конкордации W используется критерий c2 (“хи-квадрат”), который подчиняется c2 распределению с числом степеней свободы n-1=f:
Если c2расч >c2табл для соответствующего числа степеней свободы, то с вероятностью p можно считать, что мнение экспертов неслучайно.
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
|
Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...
Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...
Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы
№ 113/у Обменная карта родильного дома... |
|
Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2
Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК.
Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления
К = a2См/(1 –a) =...
Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...
В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...
|
|