Студопедия — Приклади. 1. Знайти координати вектора , якщо (-1,2,3), (2,1,4).
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Приклади. 1. Знайти координати вектора , якщо (-1,2,3), (2,1,4).






Розв’язання. За формулою (1) маємо

=(2-(-1),1-2,4-3)=(3,-1,1).

Приклад 2. Початок вектора збігається з точкою . Знайти точку , з якою збігається кінець вектора .

Розв’язання. Відповідно до формули (1) для вектора маємо

(3,1,-5) = .

Враховуючи властивість 3о із 2.4 запишемо

,

, .

Таким чином знаходимо точку N(1,8,-4).

Приклад 3. Упевнитись, що система векторів утворює базис, та знайти координати вектора в цьому базисі, якщо відомі в прямокутній системі координати цих векторів , , , .

Розв’язання. Згідно означення (див. 2.4) вектори утворюють базис, якщо вони лінійно незалежні, тобто їх лінійна комбінація (де ), тільки тоді, коли .

Перевіримо це, скориставшись властивостями 1о-3о із 2.4:

Прирівнюючи відповідні координати, отримуємо систему:

 

Визначник цієї системи

 

Всі допоміжні визначники бо в кожному з них є нульовий стовпець із вільних членів однорідної системи. Отже, згідно формул Крамера і, таким чином, вектори - лінійно незалежні, а, значить, утворюють новий базис.

Звернемо увагу, що елементи стовпців визначника збігаються з відповідними координатами векторів .

Висновок. Якщо визначник, утворений з координат векторів , відмінний від нуля, то ці вектори лінійно незалежні,тобто утворюють базис.

Тепер знайдемо координати вектора у базисі , тобто знайдемо числа такі, що виконується рівність

Повторюючи попередні перетворення маємо

Прирівнюючи відповідні координати у лівій і правій частинах рівності, отримаємо систему, яку зручніше розв¢язати алгебраїчним додаванням:

.

Із

Таким чином, при отримаємо .








Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 591. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия