Студопедия — Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Место дисциплины в структуре ООП ВПО






Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть» учебного плана.

Требования к уровню освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-8, ПК-4, ПК-4.1, ПК-5, ПК-6, ПК-13.1, ПК-13.2.

В результате изучения дисциплины специалист должен

знать:

-задачи и функции служб управления снабжения и сбыта,

- способен планировать закупки;

-знать системы управления запасами на фирмах

- владеть методами распределения товаров.

уметь:

-проектировать эффективную систему управления запасами;

-оценивать инфраструктурную обеспеченность и конкурентоспособность обращающихся на товарных рынках товаров,

- анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности организаций

- использовать полученные сведения для принятия управленческих решений.

Владеть:

- важнейшими методами оценки эффективности управления запасами.

- методикой определения оптимального размера партии поставки, величины страховых запасов фирмы.

 

 

Тематический план лекционных и практических занятий в период экзаменационной сессии и количество часов для заочной формы обучения

Основой изучения дисциплины является самостоятельная работа студентов над курсом. Для закрепления изученного материала студенты выполняют контрольную работу, которая представляется на кафедру университета до начала экзаменационной сессии.

В период экзаменационной сессии, студенты прослушивают лекционный курс и сдают экзамен.

К экзамену допускаются студенты, выполнившие в полном объеме задания в период сессии, а также имеющие на руках зачетную семестровую работу.

 

Таблица 1.1. Примерный тематический план лекционных в период экзаменационной сессии и количество часов для заочной формы обучения

Номер темы Название темы, наименование вопросов, изучаемых на лекциях Кол-во часов отводи- мых на лекции по теме Лабора- торные работы Практи- ческие занятия Мето- дичес- кие ука- зания Форма контроля
             
1. Социально-экономическая сущность управление снабжением и сбытом: Задачи и функции систем управления снабжением и сбытом, методы, функции и принципы управление снабжением и сбытом; субъекты сбытовой деятельности; типы и виды сбыта; этапы эволюции сбытовой системы. 0,5 - -   Кр,Эк.
2. Выбор поставщика и правовые основы закупок. Планирование закупок. Цели и пути повышения организованности материальных потоков в производстве. Каналы распределения товаров.     0,5     - - - Кр,Эк.
3. Системы управления запасами на фирмах. Методические основы проектирования эффективной системы управлением снабжением и сбытом. Контроллинг в системах снабжения и сбыта.   0,5       Кр,Эк.
Продолжение таблицы 2.1
             
4. Процесс управление сбытовой системой: управление деятельностью; управление функцией; управление спросом. 0,5 - - - Кр,Эк.
5. Рынок конечных потребителей: модель поведения покупателей на рынке потребительских товаров; факторы, воздействующие на поведение покупателей; теоретическая концепция мотивации поведения потребителя на рынке; процесс принятия решения о покупке. 0,5   - - Кр, Эк.
6. Конкурентоспособность и качество товаров: оценка конкурентоспособности и качества продукции в системе снабжения и сбыта. 0,5   - - Кр,Эк.
7. Ценовая политика и ценообразование: стратегии ценообразования; этапы развития ценовой политики; виды цен и особенности их применения. 0,5   - - Кр,Эк.
Продолжение таблицы 2.1
             
8. Товародвижение и дистрибьюция: каналы товародвижения; дистрибьюция и ее формы; розничные торговые посредники; организация продажи товара на биржах, ярмарках, аукционах, торгах и оптовых продовольственных рынках. 0,5   - - Кр,Эк.
Итого  
                           

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 283. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия